估算乘法导学案内容摘要:
2≈ _____ _____ 18=_____ 比较结果: _____、 _____、 _____都比 350_____,所以, 350 个同学都_________. 分析结果: 三种结果哪一种最接近准确结果。 归纳方法: 估算乘法时,先把两位数看成接近它的 ______数,再计算。 一页有 23 行,每行约有 22 个字,一页大约有多少个字。 ( 1)怎样求一页大约有多少个字。 ( 2)你是怎么估算的,展示你的方法 ( 3)你还有更准确的估算方法吗。 ( 4)哪个数最接近准确值。 导学思路(教师) 三、练一。估算乘法导学案
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师: A 点到阵地再到阵地的东方形成了一个 20 度的夹角,还有一个特别的描述,她认为这个方向是~东偏北 20176。 师:还有其他的描述也能表示 A 点的位置吗 (北偏东 70176。 )? 这两种描述有什么区别和联系吗 ? 【设计意图:第一次认知冲突引发学生思考:只知道一个大概的方向是不能很快确定位置的,还需要进一步去研究和解决问题,以此培养学生的探究习惯。 】 2.层层递进,完善表述。
厘米的物体跟 1 立方厘米的正方体进行比价 生:一粒花生、一颗蚕豆、、 师:只要我们留意生活就能找到 1 立方厘米的物体 ( 5)忆一忆 师:回忆一下我们刚才是通过什么样的方法去学习 1 立方厘米的呢。 生:我们是通过找一找,看一看,握一握、想一想 师:在这之前我们还做了些什么呢。 生:量 1 立方厘米的棱长 师:边板书边小结我们刚才就是通过找 —— 感受 —— 再举例的方法学习 1 立方厘米的
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 电场的能的性质1如图 1 所示,将正电荷从 A 移动到 C 的过程中,下列说法正确的是 ()图 1A从 A 经 B 到 C 静电力对电荷做功最多B从 A 经 M 到 C 静电力对电荷做功最多C从 A 经 N 到 C 静电力对电荷做功最多D不管将正电荷经由哪条路径从 A 移动到 C,静电力对其做功都相等,且都做正功解析静电力做的功与电荷经过的路径无关,故
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