人教版语文六年级上册第一单元测试卷内容摘要:

,不亦说乎。 不亦乐乎。 人不知而不愠,不亦君子乎。 ” 五 、句子转换和仿写。 我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽。 (换一种说法,意思不变。 )。 你好,清凉的山泉。 你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗。 (仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。 )。 二、阅读。 (一)山雨 来得突然 —— 跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了。 先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来 —— 沙啦啦,沙啦啦„„ 像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近„„ 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 雨改变了山林的颜色。 阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。 在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。 这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。 这雨中。
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