人教版物理八上第二章声现象复习教学设计内容摘要：
说明 声音以波的形式传播，我们把它叫做声波 . 展示表格 说明声速 （设计意图：利用图片，设计情景，逐步引导声音传播需要介质，声音传播的形式以及声速问题，形成一个完整的知识结构） 二、 声音的特性 声音的特性 —— 音调 演示实验 ： 把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音的高低，并注意观察它振动的快慢。 思考：音调高低与振动频率的关系 交流： （ 1） .音调高低与发声体振动的频率有关 , 频率越低 ,音调越低。 频率越高，音调越高 . 频率＝每秒钟振动的次数 单位为赫兹 (Hz). （ 2） .在结构、形状材料相同的情况下 , 发声体尺寸越大 , 发声的频率越低 , 音调越低 . 对于片状物体 ,面积越大 ,厚度越厚 ,发声的音调越低。 对于细长物体 ,。阅读剩余 0%
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