人教版三年级数学上时间的换算及计算教学设计microsoftword文档内容摘要：
，再集体订正，订正时，可以指名学生说一说得数是多少。 是怎样想出来的。 然后教师小结出时间转换的方法。 方法（ 1）时、分、秒是从大到小的单位，像百位、十位、个位一样； 方法（ 2）时、分、秒中从小单位向相邻大单位换算，即秒向分换算，分向时换算是满六十进一，进位原理与个位到十位、十位到百位的进位类似。 60 秒 =1 分（ 10 个 1=1 个 10） 60 分 =1 时（ 10 个 10=1 个 100） 反过来也是一样的。 教学例 2： （ 1）教师投影例 2 的情境图，要求学生仔细观察图，说说图意：小明 7 时 30 分离家， 7 时 45 分到校。 （ 2）师：小明从家到学校用了多少时间呢。 （ 3）学生讨论回答，。阅读剩余 0%
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