五年级美术第3课内容摘要:

动的,也可以是静的;可以是严肃的,也可以是生动的;它既能倾诉悲伤,也可以歌颂欢乐。 三、 欣赏 让我们来欣赏几幅用色彩的纯度渐变做为表现手法的作品。 欣赏老师准备的范图 渐变节奏:渐变的节奏能够产生由弱到强、由强到弱的缓慢、平滑的变化,容易产生统一的动势和起伏柔和的优美姿态,无疑能够在色彩结构中产生凋和性特征。 欣赏美术书中的图片 反复节奏:用色彩结构中同一种要素或同几种要素的变化与对比组成一种变化形式,将这一变化形式在画面上反复出现,就能构成丰 3 富而有秩序的视觉效果,形成此起彼伏的优美节奏。 欣赏优秀学生作品 无调性节奏:自由变化的节奏。
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