五年级数学找最小公倍数导学案内容摘要:
大的因数是。 一个数的倍数的个数是。 最大的倍数是。 学( 8 分钟):认真看,仔细想,我自学,我快乐。 研( 6 分钟):轻轻说,仔细听,我研讨,我快乐。 活动要求:独立完成下表,小组讨论,派出代表汇报 展( 10 分钟):大胆说,勇敢辩,我展示,我快乐。 分小组展示。五年级数学找最小公倍数导学案
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