五年级上册第六单元作文教学设计内容摘要:

迹 师:我们来回忆自己与父母哪些高兴或不高兴的事。 生:自由发言。 当学生谈到与父母不高兴的事事,老师及时教育他们:对父母的严厉要理解、包容。 师:有这么多感人的事,我们带着感恩的心写下来吧。 怎样才能写好呢。 老师准备了本单元的几句话,来体会吧。 (五) 品读生动的 句子 他满脸灰尘 ,双眼布满血丝 ,衣服破烂不堪 ,到处都是血迹。 师 :这句话运用了什么描写, 这外貌描写是平常一般的外貌。
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