五年级上册总复习教案——小数的乘除法内容摘要：
的变化规律。 学生独立做一做 3 扩大 10 倍 扩大 100 倍 缩小 10 倍 缩小 100 倍 师生交流小数点的移动的规律。 即时练习 ：完成教材第 113页第 1题（ 1）。 批 注 一、 整理和复习小数乘除法的计算方法。 师： 元旦节，老师家搞了一次小活动， 我们一起来看看老师的购物清单吧。 出示购物清单 ：苹果每千克 元，买了 ； 买了 3 件同样的玩 具，共用 元； 糖果 每千克 元，共用 元； 师：从清单中你得到了哪些信息。 根据信息你可以解决哪些数学问题。 师：下面就请同学们算一算 苹果 的总价和 玩具 的单价吧。 教师巡视，算完后 师：谁来说说 苹果 的总价你是怎么解决的。 （先让一个学生在实物投影仪下展示，并让他说说 样算的， 师 :那也就是说，计算小数乘法的方法是先 ，再 ，最后。 板书：计算方法 师： 玩具 的单价你又怎么解决的。 （再让一个学生说 247。 3 是怎么算的，一起回忆数除数是整数的小数除法的计算方法。 ） 师：算算糖果的单价吧。 教师巡视，算完后汇报方法。 247。 师：也就是说在计算除数是小数的除法时必须先把除数转化成整数 , 就像这里的 247。 247。 12，再按除数是整数的除法进行计算 . 出示： 247。 247。 247。 2。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。