写作从生活中学习写作ppt课件29页内容摘要：
” 妈每天晚上为我准备水果和夜宵。 爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。 爸爸每天都监督我完成作业。 小时候的衣服都是我奶奶洗的。 上学几年都是我爷爷顶着烈日 ， 迎着风雨接送的。 在餐桌上狼吞虎咽时 ， 我妈一边为我拍脊背一边说：“ 慢点慢点 ， 别咽着 ”。 送别时父亲给我买桔子 从生活中学习写作 二、感受生活 ——用心思考 细致的观察 认真的思考 如： 《 荷叶 母亲 》 不断写作，美化生活 罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。 ” 陆游也叮嘱他的儿子说：“汝果要学诗，功夫在诗外。 ” 把五彩缤纷的生活作为写作的源泉，在生活中 学会观察、学会积累，做生活的有心人 ， 把生活中自己的点点滴滴、喜怒哀乐记载下来，并在写作中学会做人，持之以恒，总有一天会实现作文的回归与超越。 从生活中学习写作 写作方法指导 从点切入，夯实基础。 运用叙述和描写相结合的手法。 对 事物的形状颜色声音动作等多方面的特点进行形象的描绘，使人如见其形，如闻其声，如临其境。 分线入轨，掌握写法。 写人可通过一件事写人，可通过几件事写人；可表现人物一方面的特点或几方面的特点。 为了表现人物特点，必须 选取典型的事例，抓住人物的特点必须通过人物的外貌、动作、语言、神态来展现人物的内心世界 … 全面拓展，自由倾吐。 题目可以自拟，体裁可以自定，内容可以自选，做到形式多样化，取材生活化， 让写作成为生活的需要。 一、观察秋天花草树木的变化，记录下你的观察和思考。 二、谈谈你对新的老师或新的同学或新学校的感受。 三、记叙或描写一位关心呵护你的亲人。 从生活中学习写作 我有一个十分爱讲道理，而且又十分麻烦的同桌，他就是许宏。 他今年11岁，来自我国的台湾。 他个子比我高出十公分左右，眉毛上还长着一颗黑痣，显得格外老实。 别看他老实，但是你却不知道，他十分爱讲道理。 有一次，我上美术课的那天忘带了铅笔。 便去和其他的同学借了一枝还没削的铅笔。 当我回到座位上时，一眼就看见了他桌子上有削笔刀。 我就跟他说了一声后，把它拿过来削笔了。 不过他却没听见，他见我拿着他的削笔刀削笔，便郑重地对我说 :你这个。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。