二年级期中测试试卷分析内容摘要:

提。 (1)认真研读课程标准、教参、教材。 了解每个单元的主题以及本单元在全册的位置,明确每组教材的编写目的,同时联系每单元的内容和训练重点,构思备课。 为了能备好课,我努力做到深挖教材,对教学内容了然于胸。 课后的思考题我也仔细阅读,了解了每道题的设计意图。 在此基础上再确定每一节课 的教学目标、重难点和教法学法。 我严格要求自己每一节课都这样备课,我发现有准备的“仗”打得更有意思,我也从中获得了自信。 (2)精心设计教学环节。 备讲,备导。 要想上课的效果好,教师的只言片语就都要精心推敲,所以从课前的导入语,课中的过渡语,到点拨学生回答的导语,再到课后的总结语,我都进行了精心设计,力求为上课的重点服务,力求为引导学生服务。 备问,问题的设计也要精心考虑,教师设计的问题要突出教学的重点,凸显单元训练重点,要少而精,要做到牵一发而动全身。 备作业,现在的作业要求有拓展有延伸,这样学生才会有所提高。 所以,每次备课,我都要广泛查找资料,精心设计练习和作业,做到既减轻学生负担,又达到训练、巩。
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