创新教程2015高三物理一轮知能演练提升 实验08 描绘小电珠的伏安特性曲线内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费 下载地址 (2014 年海淀模拟)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线” 的实验中,可供选择的实验仪器如下:器材 规格 器材 规格小灯泡标有“,” 字样 滑动变阻器 0 ,额定电流 电压表 5 V,内阻约 5 动变阻器 定电流 电流表 100 阻约 4 直流电源 ,内阻约为 电流表 500 导线、电键等(1)在上述器材中,滑动变阻器应选_,电流表应选 _(2)在图中用笔画线代替导线,把实验仪器连接成完整的实验电路(3)利用实验中得到的实验数据在 IU 坐标系中,描绘出了如图所示的小灯泡的伏安特性曲线根据此图给出的信息,可以判断出下图中正确的是( 图中 P 为小灯泡功率) 2、( )解析:(1)为方便电路调节,滑动变阻器应选择 灯泡正常工作时 I 额 300 00 电流表应选 2)因为要求小灯泡上的电压从 0 开始增大,滑动变阻器应选用分压式接法;而小灯泡光世昌老师高中物理精品资源免费 下载地址 13 ,R V5 电流表应选择外接法,其实验电路如图所示(3)在 IU 图象中,图线斜率逐渐减小,小灯泡的 R 逐渐增大;由 P 知在 P线的斜率 应逐渐减小,故 B 正确;由 PI 2R 在 P 应逐渐1 D 正确答案:(1)R 1A 2(2)见解析图(3)B、响物质材料电阻率的因素很多,一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大,而半导体材料的电阻率则与之相反,随温度的升高 3、而减小某课题研究组需要研究某种导电材料的导电规律,他们用该种导电材料制作成电阻较小的元件 Z 做实验,测量元件 Z 中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律(1)他们应选用下图中所示的哪个电路进行实验( )(2)由(1)实验测得元件 Z 的电压与电流的关系如下表所示根据表中数据请在图中作出元件 Z 的 IU 0 0 载地址 根据 Z 的 IU 图线可判断元件 Z 是金属材料还是半导体材料。 把元件 Z 和电阻 R 接入如图所示的电路中,由实验测得电阻 R 的 IU 图线如上图所示已知电源的电动势 E,内阻不计闭合电键 S,电路稳定时,元件 Z 消耗的电功率为_ 1)由测量的数据及题目要求可 4、知,滑动变阻器应采取分压式接法因为元件 以电流表应外接,因此实验电路应选 A 图(2)描点画出元件 Z 的 IU 图线如下图曲线所示由 IU 图线可知,Z 是半导体材料当电流为 时,元件 Z 两端的电压为 ,定值电阻 R 上的电压为 ,此时元件 Z 上消耗的电功率为 1)A(2)见解析图半导体材料(2014 年江苏徐州摸底)某同学准备探究一未知元件 Q 的伏安特性曲线,他设计了如图甲所示的电路图请回答下列问题:(1)请将图乙中的实物连线按电路图补充完整(2)该同学正确连接实验电路后闭合开关,调节滑动变阻器滑动头 P,发现电流表和电光世昌老师高中物理精品资源免费 下载地址 在不断开电路的情况下, 5、他使用多用电表直流电压挡检查电路故障,将多用电表的红、黑表笔与电流表的“” 、 “”接线柱接触时,发现多用电表指针发生较大角度的偏转,说明电路故障是_(3)排除故障后,该同学测得实验数据如下表所示,请在坐标系中作出该元件的 UI 流/A 电压/)通过实验可以得出,该元件的阻值随所加电压的增大而_( 选填“增大” 、 “减小”或“不变”)解析:使用多用电表直流电压挡检查电路故障,将多用电表的红、黑表笔与电流表的“” 、 “”接线柱接触时,发现多用电表指针发生较大角度的偏转,说明多用电表与电源构成通路,电路故障是电流表断路根据画出的图象,由欧姆定律可知,该元件的阻值随所加电压的增大而减小答案:(1 6、)如图(2) 电流表断路(3) 如图(4)减小4在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(,),滑光世昌老师高中物理精品资源免费 下载地址 ,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干(1)粗测小电珠的电阻,应选择多用电表_倍率的电阻挡 (请填写“1” 、“10”或“100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图,结果为_ .(2)实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图完成实物图中的连线(3)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片 P 置于_端,为使小电珠亮度增加, 4)下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点_间多测几组数据( 请 7、填写“ “ “ “ “数据点 a b c d e 1)小电珠(,)对应电阻为 R ,所以选“1”挡)电流表的电阻也就几欧,与电压表几千欧相比,小电珠的电阻算小电阻,所以电流表必须外接,伏安特性曲线要求电压从 0 开始逐渐变大,所以滑动变阻器必须采用分压接法光世昌老师高中物理精品资源免费 下载地址 (3)从 a 端开始,电压为零,向 b 端移动,对小电珠所加电压逐渐变大(4)间电流增加了 ,其他各段电流增加了 左右所以需要在 间将电流分为 、A、,分别测出相应的电压值答案:(1)12) 如解析图所示(3)ab(4)研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件如图为该电器元件的伏安特性曲线 8、,有同学对其提出质疑,现需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材:器材( 代号) 规格 电流表(A 1) 量程 050 阻约为 50 电流表(A 2) 量程 0200 阻约为 10 电压表(V 1) 量程 03 V,内阻约为 10 2) 量程 015 V,内阻约为 25 1)阻值范围 015 ,允许最大电流 1 2)阻值范围 01 许最大电流 100 ) 输出电压 6 V,内阻不计开关(S)、导线若干(1)为提高实验结果的准确程度,电流表应选用_;电压表应选用 _;滑光世昌老师高中物理精品资源免费 下载地址 (以上均填器材代号)(2)为达到上述目的,请在虚线框图中画出正确的实验电路原理图 9、,并标明所用器材的代号(3)若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点。 相同点:_不同点:_解析:(1)从图中所给的伏安特性曲线看出,最大电流不超过 ,大于电流表 于电流表 以电流表选择 1的量程,且 1的最大阻值与所给的伏安特性曲线反映的元件的电阻值相当,且 A ,故5光世昌老师高中物理精品资源免费 下载地址 (3)由第(1)问中所画电路图分析可得:U 灯 U ,则可根据表中数据求出 U 灯 ,并画出 U 灯 I 图线如下图所示 /V )在同一坐标系中作出 2U 灯 E 的图线,根据此图线与灯泡的 U 灯 I 图线的交点可得此时灯泡的电压 U 灯 V,电流 I所以,灯泡的实际功率为 PU 灯 I1)见解析(2)D(3)见解析图(4)课札记。创新教程2015高三物理一轮知能演练提升 实验08 描绘小电珠的伏安特性曲线
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