为中华崛起而读书教案内容摘要:
运连在一起,他,是在说大话吗。 5. 请一位同学读第四自然段,其他同学边听边用 △△标出描写周恩来表情 的词语,从这些词语中,你读懂了什么。 生标出 “ 郑重、若有所思 ” ,交流 6.你 能经过思考,认真、严肃地说出这句话吗。 师问生答。 师:小同学,请告诉 我,你为什么要来读书呢。 生 认 4 真、严肃地说 :为中华崛起而读书。 师问全班认真答。 7. 什么是“中华”。 (中国,所以中国人又称为华人)何为“崛起”。 (突起、高起,这里指强大起来) 中国为什么要强大。 生思考回答,交流 时代背景资料。 8. 课件展示旧中国落后面貌、倍受欺凌图片 及视频。 ( 1)当时人们凄惨生活照片 ( 2)华人与狗不得入内 ( 3)火烧圆明园视频 师解说:看,由于清政府的腐败无能,割地赔款,我国人民生活在水深火热之中,内忧外困,民不聊生,外国人在我们的土地上 为所欲为, 租地、建公园 ,不但不让国人进入,还在公园门口挂出了这样的牌子:“华人与狗不准入内”。 1860年 10 月 6 日 ,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们能拿的拿,不能拿的就地毁掉,为销毁罪证,他们还在园里放火,大火烧。为中华崛起而读书教案
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