三年级英语5模块教学设计内容摘要:
are going to talk about numbers. 2 . ( Teacher shows one pen ) and then ask : How many ? Help the students say “one” teacher shows the cards and ask the students to read it in this way “ one ,one, 一 one” 3. (shows two birds)Ask: How many ? when the teacher says, she must say slowly .Students read after the teacher and learn “ two ” , read it. T: Let’s count . one two. T: How many ? 并引导学生回答: Two. 方法教学 : “three 、 four .”(Pay attention to the pronunciation of the words “three” “one to four”. 出示实物及手指,问: “Ho。三年级英语5模块教学设计
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部部位贴在黑板上,说: Let39。 s make a funny face. (2) 教师自己选择眼睛、嘴、鼻子和耳朵贴在空白脸谱上,告诉学生: This is a funny face. ( 3)教师出示字母的图片,让学生认读,复习九个字母的大小写。 让学生完 成连线的练习。 并能大声读出这些字母。 而且让部分学生在黑板上书写这些字母,提醒学生注意这些字母的笔画和在四线格中占的位置
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