三上六单元口算乘法教学设计2内容摘要：
学生探究整十数乘一位数的口算方法。 （课件呈现旋转木马一角图）师：坐旋转木马每人2元，9人要多少钱。 怎样解答。 生：29＝18（元）师：这时又来了一个人，10人玩要多少钱。 生： 210＝20（元）（师板书）师：你是怎么想的。 谁来说说你的想法。 生1：210表示2个10相加，10﹢10﹦20。 生2：还表示10个2相加等于20。 生3： 29＝18， 18﹢2﹦20。 生4：21＝2 后面添1个0师：10怎么变成了1。 为什么后面要添一个0。 生4：把10看成一个十，2乘一个十就是2个十，所以是20师：同学想一想哪种算法更简单，计算更方便。 生：末尾添0的简单。 师：接下来，我们再到碰碰车那去看一看。 看，同学们玩得多开心呀。 （出示图2）师：我们知道坐碰碰车每人3元，20人要多少钱。 这道题怎样解决。 你是怎样想的。 请小组同学讨论并计算一下。 生：320＝60（元）师：你是怎样想的。 生1：320表示3个20相加，20﹢20﹢20﹦60。 生2：还表示20个3相加也等于60。阅读剩余 0%
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