三、冰心诗四首教案内容摘要:

四、学习《纸船》 ( 1)指导学生朗读,要求 读出节奏,读出感情(这首诗感情基调是思念母亲,孤独忧伤,语调是深情、低沉、缓慢) ( 2)品味语言: ①叠纸船原是儿童的一种游戏,诗中的这一行为意味着什么。 诗中的纸船又象征着什么呢。 (诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义。 纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的心愿。 诗人叠纸船这一行为表明诗人对母亲对祖国爱的无比深厚。 ) ② 《纸船》一诗,你认为其中表达“我”对母亲深切思念的词语有哪 2 些。 (从不肯妄弃 仍是不灰心总希。
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