步步高2015高三物理总复习（江苏专用）（Word文档）第十一章第1课时

步步高2015高三物理总复习（江苏专用）（Word文档）第十一章第1课时内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ；阿伏加德罗常数 实验：用油膜法估测分子的大小 布朗运动 分子热运动速率的统计分布规律 温度和内能 晶体和非晶体；晶体的微观结构 液体的表面张力 对浸润和不浸润现象、毛细现象的解释不作要求液晶 气体实验定律 理想气体 热力学第一定律 能源与可持续发展 ，即理解物理概念和物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用题型多为选择题和填空题绝大多数选择题只要求定性分析，极少数填空题要求应用阿伏加德罗常数进行计算( 或估算 )2高考热学命题的重点内容有：(1)分子动理论要点，分子力、分子大小、质量、数目估算；(2)内能的变化及改变内能的 2、物理过程以及气体压强的决定因素；(3)理想气体状态方程和用图象表示气体状态的变化；(4)热现象实验与探索过程的方法3近两年来热学考题中还涌现了许多对热现象的自主学习和创新能力考查的新情景试题多以科技前沿、社会热点及与生活生产联系的问题为背景来考查热学知识在实际中的应用说明：(1)要求会正确使用的仪器有：温度计；(2) 分子动理论内能考纲解读 子势能随分子间距离的变化1微观量的估算已知铜的摩尔质量为 M(kg/铜的密度为 (kg/阿伏加德罗常数为 NA( )下列判断错误的是 ()A1 所含的原子数为 m 3 铜所含的原子数为 个铜原子的质量为 ( 个铜原子的体积为 (解析1 所含的原子数 N ， 3、A 正确；同理 1 ，B 错误；1 个铜原子的质量 (C 正确；1 个铜原子的体积M ( D 正确分子热运动与布朗运动的理解下列关于布朗运动的说法，正确的是 ()A布朗运动是指在显微镜中看到的液体分子的无规则运动B布朗运动反映了分子在永不停息地做无规则运动C悬浮颗粒越大，同一时刻与它碰撞的液体分子越多，布朗运动越显著D当物体温度达到 0C 时，物体分子的热运动就会停止答案朗运动是指在显微镜中看到的悬浮小颗粒的无规则运动，A 错；布朗运动间接反映了液体分子运动的无规则性，B 对；悬浮颗粒越大，液体分子对它的撞击作用的不平衡性越小，布朗运动越不明显，C 错；热运动在 0C 时不会停止，D 错光世昌 4、老师高中物理精品资源免费下载地址 分子间作用力分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则 ()A分子间引力随分子间距的增大而增大B分子间斥力随分子间距的减小而增大C分子间相互作用力随分子间距的增大而增大D分子间相互作用力随分子间距的减小而增大答案据分子动理论，分子间的引力和斥力是同时存在的，分子间的引力和斥力都随分子间距的增大而减小、随分子间距的减小而增大分子间的相互作用力指的是引力和斥力的合力分子间相互作用力随分子间距的增大先减小后增大再减小当分子间距 rr 0时，分子间的相互作用力为 0，所以 B 正确4物体的内能关于物体的内能，以下说法正确的是 ()A不同物体 5、，温度相等，内能也相等B所有分子的势能增大，物体内能也增大C温度升高，分子平均动能增大，但内能不一定增大D只要两物体的质量、温度、体积相等，两物体的内能一定相等答案体是由大量分子组成的(1)多数分子大小的数量级为 1010 m.(2)一般分子质量的数量级为 1026 子永不停息地做无规则热运动(1)扩散现象：由于分子的无规则运动而产生的物质迁移现象温度越高，扩散越快(2)布朗运动：在显微镜下看到的悬浮在液体中的固体颗粒 的永不停息地无规则运动布朗运动反映了液体内部的分子的无规则运动颗粒越小，运动越明显；温度越高，运动越剧烈3分子间存在着相互作用力(1)分子间同时存在引力和斥力，实际表现的分子力 6、是它们的 合力(2)引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，但斥力比引力变化得 快4物体的内能(1)等于物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和，是状态量光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2)对于给定的物体，其内能大小由物体的温度和体积决定考点一微观量的估算1微观量：分子体积 子直径 d、分子质量 观量：物体的体积 V、摩尔体积 体的质量 m、摩尔质量 M、物体的密度 系(1)分子的质量：m 0 )分子的体积：V 0 )物体所含的分子数：N 种模型(1)球体模型直径为 d )立方体模型边长为 d 子的体积 ，气体不适用2对于气体分子，d 的值并非气体分子的大小，而是两个相邻的气体分子之 7、间3 1 空调在制冷过程中，室内空气中的水蒸气接触蒸发器( 铜管)液化成水，经排水管排走，空气中水分越来越少，人会感觉干燥某空调工作一段时间后，排出液化水的体积V0 3 0 3 kg/尔质量 M102 kg/伏加德罗常数 0 23 结果均保留一位有效数字)(1)该液化水中含有水分子的总数 N；(2)一个水分子的直径 1)水的摩尔体积为光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 m3/0 5 m3/0 03水分子总数为N 310 25(个)0310 60 5(2)建立水分子的球体模型，有 得水分子直径：d 6 3610 10 (m)360 023答案(1)310 25 个(2)4 1010 已知汞的 8、摩尔质量为 M0 3 kg/度为 0 3 kg/伏加德罗常数为 0 23 1)一个汞原子的质量(用相应的字母表示即可 )；(2)一个汞原子的体积(结果保留一位有效数字 )；(3)体积为 1 汞中汞原子的个数(结果保留一位有效数字)答案(1) (2)21029 3)410 22 个1)一个汞原子的质量为 )一个汞原子的体积为 10 29 0 03023(3)1 个410 22个03110 60 3考点二布朗运动与分子热运动布朗运动 热运动活动主体 固体小颗粒 分子区别是固体小颗粒的运动，是比分子大得多的分子团的运动，较是指分子的运动，分子不论大小都做热运动，热运动不能通过光光世昌老师高中物理精品 9、资源免费下载地址 ，但它本身的以及周围的分子仍在做热运动学显微镜直接观察到共同点都是永不停息的无规则运动，都随温度的升高而变得更加激烈，都是肉眼所不能看见的联系布朗运动是由于小颗粒受到周围分子做热运动的撞击力而引起的，它是分子做无规则运动的反映特别提醒且可以发生在固体、液体、气体任何两种物质之间2布朗运动不是分子的运动，是液体分子无规则运动的反映例 2 下列关于布朗运动的说法，正确的是 ()A布朗运动是液体分子的无规则运动B液体温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈C布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮颗粒撞击作用的不平衡引起的解析布朗运动的研究对 10、象是固体小颗粒，而不是液体分子，故 A 选项错误；影响布朗运动的因素是温度和颗粒大小，温度越高、颗粒越小，布朗运动就越明显，故 B 选项正确；布朗运动是由于固体小颗粒受液体分子的碰撞作用不平衡而引起的，不是由液体各部分的温度不同而引起的，故 C 选项错误，D 选项正确答案 做布朗运动实验，得到某个观测记录如图 )图 1A分子无规则运动的情况B某个微粒做布朗运动的轨迹C某个微粒做布朗运动的速度时间图线D按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 粒在周围液体分子无规则碰撞作用下，做布朗运动，轨迹是无规则的，实际操作中不易描绘出微粒的实际轨迹；按等时间间隔依 11、次记录的某个运动微粒位置的连线的无规则性，也能反映微粒布朗运动的无规则性图中记录描绘的正是按等时间间隔记录的某个运动微粒位置的连线，故 D 正确考点三分子间作用力分子间总是同时存在着相互作用的引力和斥力， “分子力”是引力与斥力的合力分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小、随分子间距离的减小而增大，但总是斥力变化得较快如图 2所示图 2(1)当 r 引 F 斥 ，F0；(2)当 F 引 和 F 斥 都随距离的增大而减小，但 F 引 F 斥 ，F 表现为引力；(4)当 r1009 m)时，F 引 和 F 斥 都已经十分微弱，可以认为分子间没有相互作用力(F0) 例 3 关于分子间的相互作用 12、力，以下说法中正确的是 ()A当分子间距离 rr 0 时，分子力为零，说明此时分子间既不存在引力，也不存在斥力B分子力随分子间距离的变化而变化，当 r，随着距离的增大，分子间的引力和斥力都增大，但引力比斥力增大得快，故分子力表现为引力C当分子间的距离 m 时，分子间的作用力可以忽略不计解析分子间距离为 不是分子间无引力和斥力，A 错误；当 r着距离的增大，分子间的引力和斥力都减小，但斥力比引力减小得快，故分子光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，B 错误答案 清晨，草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成的水珠这一物理过程中，水分子间的 ()A引力消失，斥力增大 B斥力消失，引力增大C引力、斥力都减小 D引力、斥力都增大答案水汽凝结成水珠时，水分。