一百以内的加减法整十数加减整十数设计内容摘要:
信息反馈,交流整理。 师:刚才老师看见小朋友们在小组里说的可认真了,那谁愿意大声的说出自己的问题和算式呢。 师选择的板书算式。 10+20 你是怎么算的呢。 这道题哪个组的算法最多。 用你自己最想用的方法在组里说一说计算方法。 师:今后在计算时可以用你自己最喜欢的方法计算。 (课件里花农伯伯说:小朋友们快来帮我摆花盆吧。 我要搬走 10 盆花,) 师:同学们,你 们能据花农伯伯说的话来完整的说出一个数学问题吗。 自己想一想这样解答。 你是怎么想的。 还有谁有不同的想法 巩固练习, P57 面的做一做,用小棒摆一摆,算出结果。一百以内的加减法整十数加减整十数设计
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