一年级语文上学期教学工作总结内容摘要：
不同的记字方法。 在学习新字的同时，注意对 “同音字 ”、 “相形字 ”、 “多音 字 ” 的复习与巩固，对 “同偏旁 ”的字及时归类总结。 并开展 “我是小老师 ”、 “我是组词能手 ”等活动，调动了学生的学习欲望。 对剩余比较难的字，我采用 “加一加 ”、 “减一减 ”、 “猜字谜 ”、 “编故事 ”等多种方法教学生识记，强调易错笔顺。 3. 写字方法 写字是教学中的难点，在平时我范写生字是，先让学生观察这个字的间架结构以及占格位置。 引导学生学会读帖、描红。 在学生写字时，及时提醒握笔姿势和坐姿，让学生养成好习惯。 三、重视朗读训练 一年。阅读剩余 0%
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