一年级第四课咏鹅内容摘要:

首古诗来呢。 谁能来告诉老师。 齐读古诗《咏鹅》。 出示歌谱 师:老师朗诵诗词,学生听一听老师朗诵的有什么不同。 师相机讲解四分休止符在音乐中的作用,并用手势帮助理解。 (板书:四分休止符) 根据讲解,学生再次朗读歌词。 二)学唱歌曲。 ( 1)、师教唱歌词,学生学唱,并用手势表示四分休止符。 ( 2)、再教唱,。
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