人民版七年级道德与法治上册:第二单元第3课第2框与老师面对面共24张ppt内容摘要:
可以理解和接受。 但是如果你遇到了侵犯你合法权益的老师,你该怎么做呢。 假如遇到了这样的老师 阅读P 67的两则材料思考并讨论:案例中两位老师的行为性质。 材料一:是违反师德的行为; 材料二: 是违法(体罚学生)行为。 这两种行为,都已对学生的身心成长构成了伤害。 ② 王竞和他的父母希望通过法律讨个公道。 假如你是法官,你将如何裁决这个案子。 为什么。 阅读P 67的两则材料思考 : ①想象一下,“我”当初怎么做就不会把自己自闭起来。 假如你遇到这样的老师,该怎么办。 案例 小学五年级学生军军因迷恋上网已逃学两天。 班主任唐老师了解实情后 , 利用自己上语文课的时候 , 罚军军站在讲台边。 但军军站在那里并不老。人民版七年级道德与法治上册:第二单元第3课第2框与老师面对面共24张ppt
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