人教版九年级物理第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率课件35张ppt共35张ppt内容摘要：
由它的 实际功率 决定的 结论 （ 1）不同电压下，小灯泡的电功率（ ）。 实际电压越大，小灯泡电功率越（ ）。 （ 2）小灯泡的亮度由小灯泡的（ ）决定，（ ）越大，小灯泡越亮。 12 不同 大 实际功率 实际功率 评估与交流 组际交流 实验中最可能出现错误的是哪几个环节 在哪方面容易出现较大的误差 在实验的设计、操作和分析过程中，你发现了哪些新的问题 小组讨论 小明在实验中，测得小灯泡的三次电功率为 、 、 ，他认为小灯泡的额定功率应为三次功率的平均值，你认为小明的说法是否正确。 为什么。 灯泡在不同的电压下功率是不同的，小灯泡的额定功率应是在额定电压下的功率。 所以求小灯泡的平均值是没有意义的。 在测量小灯泡电功率的实验中，调节滑动变阻器多次测量的目的是。 小组讨论 比较灯泡在不同电压下的功率和发光情况 在测量小灯泡电功率的实验中，小明发现小灯泡不亮，电流表没有示数，而电压表有示数，则电路中的故障是。 灯泡断路 温 馨 提 示 测量小灯泡的电功率是初中物理的重要实验，近年来对实验中存在的细节问题进行分析逐渐成为中考命题的一个热点。 现象 1：小成连接的实验电路，闭合开 关，发现电压表的指针反偏 辨析： 电压表的 “ +” 、 “ — ” 接线柱接反。 现象 2：小黄连接的实验电路，闭合开 关，移动滑片，灯泡亮度变化明显，但电流表的指针摆动较小，很难读出电流值。 辨析：电流表选用的量程偏大。 小灯泡的 电流一般小于 ,所以用 0。阅读剩余 0%
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