一年级下册认识人民币应用练习题精选人教版

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题1如图所示，间距为 L，电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置，导轨左端用一阻值为 R 的电阻连接，导轨上横跨一根质量为 m，电阻也为 R 的金属棒，金属棒与导轨接触良好整个装置处于竖直向上、磁感应强度为 B 的匀强磁场中现使金属棒以初速度 导轨向右运动，若金属棒在整个运动过程中通过的电荷量为 )A金属棒在导轨上做匀减速运动B整个过程中电阻 R

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题1如图所示，两根相距为 l 的平行直导轨 ab、b、d 间连有一定值电阻 R，导轨电阻可忽略不计放在 的一导体杆，与 直，其电阻也为 感应强度的大小为 B，磁场方向垂直于导轨所在平面(指向纸面内) 现对力使它沿导轨以速度 v 做匀速运动用 U 表示 端电压的大小，则( )AU BU 3CUU 2Bl 路中感应电动势为 E R R 12答案

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题1水平光滑直轨道 半径为 R 的竖直半圆形光滑轨道 切，一小球以初速度沿直轨道向右运动如图所示，小球进入圆形轨道后刚好能通过 c 点，然后小球做平抛运动落在直轨道上的 d 点，则( )A小球到达 c 点的速度为 球到 b 点时对轨道的压力为 5球在直轨道上的落点 d 与 b 点距离为 2球从 c 点落到 d 点所需时间为 2球在 c

读给爸爸妈妈听，说说自己学到的新知识。 板书设计； 31 地球爷爷的手 玩、树、刚 32 兰兰过桥 教学目标： 认识 “梁、程 ”等 12个生字。 会写 “兰 各 ”等 6个字。 正确、流利地朗读课文。 能对自己感兴趣的内容发表意见，并乐于与人交流。 了解新型大桥的神奇，激发学生努力学习、勇于创新、乐于发明的兴趣和愿望。 教学重点：正确、流利地朗读课文，激发学生的创造欲望。 教学难点

：模仿各种小动物，创编各种跳的方法。 ⑵ 唱儿歌→分组游戏→能力拓展→创新能力评价 ⑶ 学生唱、唱→创、创→评、评，展示创编内容。 稳定情 绪，恢复身心。 ⑴ 放松：听音乐、师生共同舞蹈。 ⑵ 小结：师生共同讲评。 教学反思 这节课是给 一 年级的学生上的，学生的自控能力与认知能力均较差，但是他们好动、好玩、好思考。 在我的引导下，综合运用游戏、探究、讨论等方法，逐渐完成解疑过程。

风格的创作歌曲， 2/4 拍，五声降Ｅ羽调式，一段体结构。 歌曲的节奏简单，以四分音符、八分音符为主。 旋律较为平和，级进与小跳相结合，采用重复、模进、变化重复的手法，紧密结合了语言的特点，表现了小动物稚嫩的拙态和叫声。 乐句间加花伴奏的应用，使歌曲风趣、富于变化，又仿佛是小动物机警的神态。 最后８小节尾奏多采用 16 分音符的节奏和断音奏法，使小动物的形象得到补充，歌曲显得丰满完整。