记梁任公先生的一次演讲原创优秀教案内容摘要:

(略析) 学生举隅(学生读一读) 总结:从侧面,也就是说从作者的评价和他人的感受中,我们看到了一位什么样的梁启超。 (学生回答:受人景仰、风趣、才华出众、有感染力、有个性 板书) 教师过渡:启超先生是不是这样人,我们还是要看对他的正面描写。 四、 正面描写 正面描写集中在哪些段落。 (学生回答:第 3至第 9自然段) 设计:学生说说哪些给自己印象深刻描写,一同品味、演绎。 板书: 身材、面貌 ① 外貌、风神 穿着 、步履 稳健、潇洒 神态、气质 ②开场白(语言、动作):既谦逊又自负,幽默风 声 音(极富个性):沉稳、底蕴足 ③演讲(动作、语言、表情):博闻强识、才华横溢、率真、感情丰沛且投入、可爱 补注: ①《箜篌引》原文(见幻灯片 6):《箜篌引》出自《汉乐府诗》 , 崔豹《古今注》曰:“《箜篌引》者,朝鲜津卒子高妻丽玉所作也。 子高晨起刺船,有一白首狂夫,被发提壶,乱流而渡,其妻随而止之, 不及,遂堕河而死。 於是援箜篌而歌曰:‘公无渡河,公竟渡河,堕河而死,将奈公何’声甚凄怆,曲终亦投河而死。 子高还,以语丽玉。 丽玉伤之,乃引箜篌而写其声,闻者莫不堕泪饮泣。 名曰《箜篌引》。 教师总结:你明明知道是送死,还要去渡河,为什么要这样义无返顾的奔赴死亡呢。 (回答:这种人,要么是疯子,要么就是为了某种理想而殒身不恤的人,像启超先生,他是戊戌变法的领袖,为了国家与人民,他面对的是追捕、逃亡和淋漓的鲜血,正如鲁。
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