许世友四跪慈母教学设计内容摘要：
紧牙关，一个字也不说。 儿子惦念母亲，冒着危险连夜赶回家看望母亲）你从中体会到了什么。 （母子深情） （ 2）想象：当许世友赶回家，他看到的是怎样的一个母亲 ?（学生想象，描述 当时母亲的模样。 ）（他看到一个衣衫褴褛、浑身血迹斑斑的母亲；他看到一个头发凌乱、伤痕累累、鼻青脸肿的母亲； …… ） （ 3）因为自己，母亲被敌人折磨得面目全非，惨不忍睹。 许世友心中会涌起哪些感受呢。 （心痛 ——刀绞般的痛、万箭穿心般的痛、锥心般的痛；愧疚、感激） （ 4）他想给母亲说些什么。 （学生大胆想象） 千情万绪融为一个最虔诚的动作 ——下跪，千言万语融为几个最简单的字眼 “娘，不孝的儿子让您受苦（遭毒打）了。 ”这里的苦指什么。 （ 5）看到儿子平安归来的母亲，她会说些什么呢。 （想象完成表格相应部分） （ 6）指导朗读 （屏幕展示 “他们捆绑、毒打许母，逼问许世友的下落。 许母咬紧牙关，一个字不说。 许世友惦念母亲，连夜赶回家，未及问候，便先双膝下跪道： “娘，不孝的儿子让您受苦了。 ） 这是一个怎样的母亲啊。 是一个为了儿子甘愿忍受一切痛苦的母亲，是一个把儿子性命看得比自己重百倍千倍的母亲。 让我们带着对母亲的深深敬意和歉意读文。 小结：读得真不错。 同学们，许世友的母亲为了儿子甘心承受一切，儿子惦念母亲连夜赶回家，他们的母子情真是 “比山还高、比海还深 ”。 学习第三跪 过渡：下面，我们接着学习第三跪 （ 1） “娘，您老人家受苦了。 ”，这句话言犹在耳，然而，这里的 “苦 ”，又指的是什么 “苦 ”呢。 （生活穷苦、日子艰苦 …… ）你是怎么知道的。 （ 2）看到母亲生活得如此艰苦，许世友又会有哪些复杂的心情呢。 （愧疚、心痛、难受）于是，他哽咽着说：“娘，您老人家受苦了。 ” 师：许世友是那样的愧疚，那样的痛心，可他母亲对自己的苦却 ——只字不提，这说明了什么。 生：说明母亲爱儿子，不想让儿子担心；说明母。阅读剩余 0%
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