让它们自由生息教学设计3内容摘要:

( 1) 一般城市的人们对野草的态度是怎样的。 ( 2) 读句子“日内瓦人对野草的态度却有点 儿不同”,联系上下文,体会这个句子在这部分课文中的作用(过渡句)。 ( 3) 日内瓦人对野草的态度怎样。 日内瓦植物园的一面山坡,野草高高生长在里圈,人工栽种的草皮低低守护在外围,两者错落有致,只有高低之分,没有贵贱之别。 2 ( 4) 日内瓦人怎样让野草“自由生息”的。 用“ ~~~~”画出课文中有关句子读一读,(结合课件或插图,想象日内瓦独特的美景。 )从这些句子中,你想到了什么。 课件出现学生谈到的重点语句,朗读、体会。 句子 1 日内日瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也时时可见花花绿绿的野草和野花。 句子 2:在路边、树旁、楼房偏僻角落以及城乡结合处,凡无需特别美化的地方,都生长着野草和野花。 ( 5。
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