认识几和第几参考教案内容摘要:
右边第 2 个,右边 2 个。 问:这里的第 2 个和 2 个意思一样吗。 ( 3)书上练习。 过渡:大家都想来点灯笼,下面我们打开书一起来涂一涂。 从左边起点 4 个灯笼。 (●●●●○)指名上黑板涂色 从左边起点第 4 个灯笼。 (○○○●○) 这就是我们今天要学习的内容:几和第几。 (板书:几和 第几) 小结(板书:几和第几) 二、组织练习 “想想做做”第 2 题(左图)。 过渡:小明买好票来找小丽 ( 1)问:小丽住在第几层呢,你是怎么数的。 (同桌讨论后交流) 指出:一般楼房的第几层,是从下往上数的。 ( 2)问:如果小丽住在 3 楼应该出现在哪个阳台。 ( 3)问:老师想了解哪些同学住的是楼房。 你家住几楼。 “想想做做”第 2 题。 (右图)。认识几和第几参考教案
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