高考物理课下限时集训 第2讲 动能定理内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 课下限时集训(时间:40 分钟满分:100 分)一、选择题(本题共 8 小题,每小题 8 分,共 64 分)1在地面上某处将一金属小球竖直向上抛出,上升一定高度后再落回原处,若不考虑空气阻力,则下列图象能正确反映小球的速度、加速度、位移和动能随时间变化关系的是(取向上为正方向)( )图 1解析:选 A小球运动过程中加速度不变, B 错;速度均匀变化,先减小后反向增大,A 对;位移和动能与时间不是线性关系, C、D 错。 2如图 2 所示,图线表示作用在某物体上的合外力随时间变化的关系,若物体开始时是静止的,那么()图 2A从 t0 开始,5 s 内物体的动 2、能变化量为零B在前 5 s 内只有第 1 s 末物体的动能最大C在前 5 s 内只有第 5 s 末物体的速率最大D前 3 s 内合外力对物体做的功为零解析:选 D由图象可知 0 1 s 的合外力的大小是 25 s 的合外力的大小的 2 倍,所以加速度大小的关系也是 21,物体的运动状态可描述为 01 s 物体做匀加速运动到速度最大,3 s 末减速到零,5 s 末反向加速到最大,因此 5 s 内动能变化量不为零,故选项 1 s 末和第 5 s 末物体的动能和速率一样大,所以选项 B、C 都不对;3 s 末减速到零,所以前 3 s 内合外力对物体做的功为零,所以正确选项为 D。 所示,卷扬机的绳索 3、通过定滑轮用力 F 拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动。 在移动过程中,下列说法正确的是()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 F 对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和BF 对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能DF 对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和解析:选 体在上升过程中,由动能定理可知:W FW fE k,故有 fE k,由此可知 A、B 错误,D 正确;木箱上升过程中,重力做负功,重力势能增加,木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能,C 正确。 4子弹的速度为 v,打穿一 4、块固定的木块后速度刚好变为零。 若木块对子弹的阻力为恒力,那么当子弹射入木块的深度为其厚度的一半时,子弹的速度是()A. B. 2C. B设子弹质量为 m,木块的厚度为 d,木块对子弹的阻力为 据动能定理,子弹刚好打穿木块的过程满足F 子弹射入木块厚度一半时的速度12为 v,则F f 2 v v,故选 B。 2 12 225.(2013哈尔滨九中模拟)如图 4 所示,一质量为 m 的质点在半径为 R 的半球形容器中(容器固定 )由静止开始自边缘上的 A 点滑下,到达最低点 B 时,它对容器的正压力为 力加速度为 g,则质点自 A 滑到 B 的过程中,摩擦力对其所做的功为()图 4A. R( B. 5、R(3 N)12 12C. R(FN D. R(12 12解析:选 A质点到达最低点 B 时,根据牛顿第二定律有光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 m ,F NF N,根据动能定理,质点自 A 滑到 B 的过程中有摩擦力对其所做的功 A 正确。 12 12 物体,放在动摩擦因数 水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,水平拉力做的功 W 和物体发生的位移 L 之间的关系如图 5 所示,重力加速度g 取 10 m/此物体 ()图 5A在位移 L 9 m 时的速度是 3 m/位移 L9 m 时的速度是 3 m/ 运动的加速度是 2.5 m/ 运动的加速度是 1.5 m/ 图象可知当 L9 m 6、 时,W 27 J,而 18 J,则 W 合WWF f9 J,由动能定理有 W 合 得 v3 m/s ,A 错误,B 正确;在 A 点时,12W15 J,WF f6 J,由动能定理可得 m/s,则 a 1.5 m/ 错误, D 正确。 图 6 所示的图线 1、2 分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离 l 与刹车前的车速 v 的关系曲线,已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦。 据此可知,下列说法中正确的是()图 6A甲车的刹车距离随刹车前的车速 v 变化快,甲车的刹车性能好B乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好C以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车性能好D甲车的刹车距 7、离随刹车前的车速 v 变化快,甲车与地面间的动摩擦因数较大光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :选 B在刹车过程中,由动能定理可知: l 可知,甲12 图线 1),乙车与地面间动摩擦因数大 (题图线 2),刹车时的加速度 ag,乙车刹车性能好,A、D 错误,B 正确;以相同的车速开始刹车,乙车先停下来,C 错误。 所示,水平传送带长为 s,以速度 v 始终保持匀速运动,把质量为 m 的货物放到 A 点,货物与皮带间的动摩擦因数为 ,当货物从 A 点运动到 B 点的过程中,摩擦力对货物做的功不可能()图 7A等于 B小于 2C大于 D小于 C货物在传送带上相对地面的运动可能先加速到 可能一直 8、加速而货物的最终速度小于 v,故摩擦力对货物做的功可能等于 能小于 能12 12等于 能小于 选 C。 二、非选择题(本题共 2 小题,共 36 分)9.(16 分) 右端连有光滑弧形槽的水平桌面 L1.5 m,如图 8 所示。 将一个质量为m0.5 木块在 F 的水平拉力作用下,从桌面上的 A 端由静止开始向右运动,木块到达 B 端时撤去拉力 F,木块与水平桌面间的动摩擦因数 g10 m/s 2。 求:图 8(1)木块沿弧形槽上升的最大高度;(2)木块沿弧形槽滑回 B 端后,在水平桌面上滑动的最大距离。 解析:(1)由动能定理得: fL0其中 F N0 N 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 m 9、0(2)由动能定理得: 所以 x mm。 01)m (2)(20 分) 如图 9 所示,轻弹簧左端固定在竖直墙上,右端点在 O 位置。 质量为 m 的物块 A(可视为质点 )以初速度 距 O 点右方 P 点处向左运动,与弹簧接触后压缩弹簧,将弹簧右端压到 O点位置后, A 又被弹簧弹回。 A 离开弹簧后,恰好回到 P 点。 物块 A 与水平面间的动摩擦因数为 ,求:图 9(1)物块 A 从 P 点出发又回到 P 点的过程,克服摩擦力所做的功;(2)O 点和 O点间的距离 3)若将另一个与 A 完全相同的物块 B(可视为质点) 与弹簧右端拴接,将 A 放在 B 右边,向左压 A、B ,使弹簧右端压缩到 10、O点位置,然后从静止释放,A、B 共同滑行一段距离后分离。 分离后物块 A 向右滑行的最大距离 多少。 解析:(1)物块 点出发又回到 据功能关系知,克服摩擦力所做的功为 12 20(2)物块 点出发又回到 据功能关系有 2mg(x1x 0) 12 20得 x 0。 )物块 A、B 分离时,两者间弹力为零,且加速度相同, g,B 的加速度也是 g,说明 簧处于原长时分离,设此时它们的共同速度是 出过程弹力做功 有物块 O到 F mg(x1x 0)0物块 A、B 共同从 O点到 世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 221分离后对物块 1解得:x 2x 0。 1) (2) x 0(3)x 012 20 g。
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