螳螂捕蝉第二课时导学案内容摘要:

谁能给这幅画编个有趣的故事。 蝉、螳螂、黄雀它们都 — 心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢。 板书 : 眼前的利益 隐伏的祸患 老师这有一幅战国时的地图,谁来给大家讲讲吴王明白了什么。 过渡:如此残暴专横、固执己见的吴王,为什么不听大臣们先前的劝说,却相信一个少年的话,打消了攻打楚国的念头。 让我们一起进入活动二。 三、品词句,悟形象,进角色。 少年是个怎样的人。 你认为在少年的品质中 哪 些比较突出呢。 正应为 „„ 所有 使吴王打消 了 攻打楚国的念头。 课前同学们都准备了分角色表演, 先来说。
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