莫高窟教学片断分析内容摘要：
知道的 ? 生：我昨天刚刚在课外书上查过。 师：真好，你课前已经在认真积极地做预习工作了。 我们学习就要象你一样，在课前认真做好准备工作，善于收集相关资料，等大家买了电脑，还可以在网上查找。 案例分析： 在新课标精神的引导下，人们逐步认识到，师生不再是外在于课程，而成为课程的有机构成部分，都是课程的创 造者和开发主体。 由此，师生的互动就变成课程创生与开发的过程，课程。阅读剩余 0%
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