高考物理三年真题高频考点精选 考点09 与牛顿运动定律相关的实际问题内容摘要:
1、【考点知识方法解读】牛顿运动定律与生活生产实际密切相关,与牛顿运动定律相关的实际问题可建立恰当的物理模型,选择研究对象进行受力分析,利用牛顿运动定律和相关知识列方程解答。 【最新三年高考物理精选解析】1.(2012江苏物理)如图所示,一夹子夹住木块,在力 F 作用下向上提升。 夹子和木块的质量分别为 m 和 M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为 f。 若木块不滑动,力 F 的最大值是A 2fB -(m+M)g2 +(m+M)答案】:A【解析】:对整体,由牛顿第二定律,F-(m+M)g=(m+M)a,隔离木块 M,由牛顿第二定律,2a,联立解得:F= ,选项 A 正确。 2考点定位】此题考查整体法隔离 2、法受力分析和牛顿第二定律。 2(2010 上海物理)将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体(A)刚抛出时的速度最大 (B)在最高点的加速度为零(C)上升时间大于下落时间 (D)上升时的加速度等于下落时的加速度【答案】A【点评】此题考查受恒定空气阻力的抛体问题,涉及的知识点有牛顿运动定律和运动学公式及其相关知识。 3(2010 海南物理) 在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间 t 后停止现将该木板改置成倾角为 45的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑若小物块与木板之间的动摩擦因数为 则小物块上滑到最高位置所需时间与 3、t 之比为A B C D2112212【解析】木板水平放置时,小物块的加速度 g,设滑行初速度为 滑行时间为 ;木板改成倾角为 45的斜面后,小物块上滑的加速度大小0g(+=(1+) g/2,滑行时间 ,因此2002(1)v,选项 A 正确。 12t【答案】A【点评】考查牛顿第二定律和直线运动规律的应用。 要注意木板平放与倾斜放置时小物块受力情况不同,运动的加速度不同。 4. (2009安徽理综) 在 2008 年北京残奥会开幕式上,运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。 为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,。 一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定 4、滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示。 设运动员的质量为 65椅的质量为 15计定滑轮与绳子间的摩擦。 重力加速度取。 当运动员210m/吊椅一起正以加速度 上升时,试求21m/1)运动员竖直向下拉绳的力;(2)运动员对吊椅的压力。 答案:440N,275法一:(1)设运动员受到绳向上的拉力为 F,由于跨过定滑轮的两段绳子拉力相等,吊椅受到绳的拉力也是 F。 对运动员和吊椅整体进行受力分析如图所示,则有:2F (M+m)g=(M+m)=440N。 由牛顿第三定律,运动员竖直向下拉绳的力 F=440N。 (2)设吊椅对运动员的支持力为 运动员进行受力分析如图所示,则有:F+F a,解 5、得:F N=275N。 由牛顿第三定律,运动员对吊椅的压力也为 275运动员和吊椅的质量分别为 M 和 m;运动员竖直向下的拉力为 F,对吊椅的压力大小为 据牛顿第三定律,绳对运动员的拉力大小为 F,吊椅对运动员的支持力为 别以运动员和吊椅为研究对象,根据牛顿第二定律F+a, 由得 F=440N, F N=275N。 5.(14 分)(2012安徽理综) 质量为 0.1 弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的 象如图所示。 球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的 3/4。 该球受到的空气阻力大小恒为 f,取 =10 m/求:g(1)弹性球受到的空气阻力 f 的大小;(2)弹性球 6、第一次碰撞后反弹的高度 h。 FF(m 人 +m 椅 ) g a。 于是有 0- 2 得碰撞后反弹的高度 h= m。 83【考点定位】此题考查 象、牛顿第二定律及其相关知识。 6.(16 分 ) (2012浙江理综)为了研究鱼所受水的阻力与其形状的关系,小明同学用石蜡做成两条质量均为m、形状不同的“ A 鱼” 和“B 鱼”,如图所示。 在高出水面H 处分别静止释放“ A 鱼”和“B 鱼”,“A 鱼”竖直下潜 速度减小为零, “B 鱼” 竖直下潜 速度减小为零。 “鱼” 在水中运动时,除受重力外,还受到浮力和水的阻力。 已知“鱼”在水中所受浮力是其重力的 10/9 倍,重力加速度为 g, “鱼 ”运动的位 7、移值远大于“鱼”的长度。 假设 “鱼”运动时所受水的阻力恒定,空气阻力不计。 求:(1) “A 鱼”入水瞬间的速度 2) “A 鱼”在水中运动时所受阻力 3) “A 鱼”和 “B 鱼” 在水中运动时所受阻力之比 fAf B。 6.【解析】 (1) “A 鱼” 入水前做自由落体运动,由 得“A 鱼”入水前瞬间的速度。 2(3)考虑到 “B 鱼” 的受力运动情况与 “A 鱼”相似,有fB=- )。 鱼”和 “B 鱼” 在水中运动时所受阻力之比: =。 9 (19 分) (2012重庆理综)某校举行托乒乓球跑步比赛,赛道为水平直道,比赛距离为 S。 比赛时,某同学将球置于球拍中心,以大小为 a 的加速度从 8、静止开始做匀加速直线运动,当速度达到 ,再以 匀速直线运动跑至终点。 整个过程中球一直保持在球拍中心不动。 比赛中,该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为 0,如题 25 图所示。 设球在运动中受到空气阻力大小与其速度大小成正比,方向与运动方向相反,不计球与球拍之间的摩擦,球的质量为m,重力加速度为 g。 (1)求空气阻力大小与球速大小的比例系数 ;k(2)求在加速跑阶段球拍倾角 随速度 变化的关系式;v(3)整个匀速跑阶段,若该同学速度仍为 球拍的倾角比 0 大了 并保持不变,不计球在球拍上的移动引起的空气阻力变化,为保证到达终点前球不从球拍上距离中心为 r 的下边沿掉落,求 应满足的条件。 ,有设匀速跑阶段所用时间为 t,有:t= - ,0at2r。 1解得 0【考点定位】此题考查平衡条件牛顿运动定律及其相关知识。高考物理三年真题高频考点精选 考点09 与牛顿运动定律相关的实际问题
相关推荐
1、 第 1 页 难 点 突 破 论 述 题 问 题一、特别提示提高综合应用能力,要加强表达、叙述能力的训练,通过对论述题的分析和练习,克服解决物理问题时存在的:表达不清、叙述无理、论证无据等各种问题,学会使用本学科的语言来表达问题,进行交流,培养分析、逻辑推理能力,从而形成物理学科的意识和思想。 1、论述题的特点论述题的特点主要体现在解题过程的表达要求上,即在对物理现象、物理过程的分析中
1、 第 1 页 难 点 突 破 直 线 运 动 规 律 及 追 及 问 题一 、 例题例题 时刻速度大小为 4m/s,1s 后速度的大小变为10m/s,在这 1s 内该物体的 ( )0m m/0m/向时 2201 /6/14反向时 2202 /14/1式中负号表示方向跟规定正方向相反答案:A、:两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木快每次曝光时的位置,如图所示
1、第 1 页 共 39 页高三复习难点精讲:牛顿运动定律目的要求:解决力与运动的关系。 会全面准确的受力分析的运动过程分析。 深刻理解力与运动之间的联系。 灵活运用 整体法和隔离法。 会用假设法分析不确定的力。 第 1 课时:牛顿第一、第三定律知识简析 一、牛顿第一定律1、内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止说明
1、【考点知识方法解读】平抛运动的特点是初速度沿水平方向且只受竖直方向的重力作用。 平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动(s=v 0t)和竖直方向的自由落体运动( h= 1)。 平抛运动物体的速度改变量 v=方向总是竖直向下,且相等时间内速度改变量总是相等的。 平抛物体的初速度 时速度 v 和竖直分速度v (v =)任意时刻都构成矢量三角形。
:早晨,雾从山谷里升起来,整个森林都浸在乳白色的浓雾里。 ) “浸 ”说明了什么。 (雾多,雾浓) “汇 ”读什么。 什么意思。 找到书中的句子。 大家都读读。 师范读:大家闭上眼睛,边听边想 ,这是一幅什么样的画面。 (生自由说) 齐读生字 过词语关 指名领读 质疑:有不懂得词语吗 ?(生自由提问,相互解答 ) “抽出 ”什么意思。 做动作。 文中哪里用到抽出这个词了。 出示句子:春天