高考物理十大题源第二轮总复习资料之一(学生版)内容摘要:
1、掌握高考十大题源,给力高考研究近五年新课标高考试题,可以发现,物理试题逐渐朝着紧扣教材、考查能力的方向发展,而能力的考查又主要体现在考查学生对基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能力上。 通过对近五年新课标高考试题研究,可以发现,新课标高考命题的题源主要有十个。 研究高考命题的十大题源,给力高考,赢得高考。 源解读】教材是高中教学的蓝本,是高考命题的依据,高考命题依纲扣本,可最大限度的发挥高考对中学教学的导向功能。 例 1. (2011 江苏物理) 下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中,符合黑体辐射规律的是【解析】:【点评与启示】此题来源于选修 3 17 章 28 页图 体辐射的实验规律, 2、理解教材上一些重要实验图,是正确解题的关键。 例 2.(2008 广东物理第 4 题)1930 年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器,其原理如图 2 所示,这台加速器由两个铜质 D 形盒 2 构成,其间留有空隙,下列说法正确的是A离子由加速器的中心附近进入加速器B离子由加速器的边缘进入加速器C离子从磁场中获得能量D离子从电场中获得能量【解析】:图 2【点评与启示】此题来源于选修 3 3 章 101 页回旋加速器的原理。 回旋加速器作为新教材重点介绍,在科技上用途广泛的重要装置,是高考命题的热点。 例 3. (2011 安徽理综卷) 一般的曲线运动可以分成很多小段,每小段都可以看成圆周运动的一部分,即 3、把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替。 如图3(a)所示,曲线上的 A 点的曲率圆定义为:通过 A 点和曲线上紧邻 A 点两侧的两点作一圆,在极限情况下,这个圆就叫做 A 点的曲率圆,其半径 叫做 A 点的曲率半径。 现将一物体沿与水平面成 角的方向以速度 0 抛出,如图 3(b)所示。 则在其轨迹最高点 P 析】:【点评与启示】此题是根据新课标必修 2 第 21 页内容改变的。 一般曲线运动,轨迹各个位置的弯曲程度不同,在研究时可以把曲线分割成许多很短的小段(微元法) ,质点在每一小段的的运动视为圆周运动,采用圆周运动的分析方法处理。 此题考查曲线运动、向心加速度等知识点。 例 4.(2009 年高 4、考重庆理综)在题图所示电路中,电池均相同,当电键 S 分别置于 a、b 两处时,导线 间的安培力的大小为 fa、f b,f af af af a析】 【点评与启示】此题源于选修 3 92 页的演示实验。 无限长的通电直导线,当电流增加到原来二倍时,周围磁场的磁感应强度相应增大到原来的二倍。 此题启示我们,对演示实验进行适当的思考与延伸,可事半功倍。 例 5. (2007 宁夏理综卷第 20 题)电阻 R、电容 C 与一线圈连成闭合回路,条形磁铁静止于线圈的正上方,N 极朝下,如图所示。 现使磁铁开始自由下落,在 N 极接近线圈上端的过程中,流过 R 的电流方向和电容器极板的带电情况是A、从 a 到 b 5、,上极板带正电B、从 a 到 b,下极板带正电C、从 b 到 a,上极板带正电D、从 b 到 a,下极板带正电【解析】:【点评与启示】此题源于选修 3 9 页的实验。 注意,产生感应电动势的哪部分导体或线圈相当于电源,在电源内部,其电流方向由低电势流向高电势。 【备考建议】:为了提高备考的效率,用最少的时间,获得最大收益,在高考备考中,要跳出教辅,搬掉书山,游出题海,注重教材回归,弄懂教材内容,事半功倍。 综上所述,在高考备考中,我们要立足新教材,用足新教材,理解掌握高中物理的基础知识和基本技能,知道物理知识的形成过程,能够根据物理情景将实际问题物理模型化,能够熟练运用物理规律,灵活应用重点知识,了解与高中物理知识相关的物理学史上的重大事件和著名物理学家的主要贡献,就能以不变应万变,赢得高考,金榜题名。高考物理十大题源第二轮总复习资料之一(学生版)
相关推荐
:因为邮票设计得很吸引人。 生 4:邮票可以收藏,我家就有好几本邮票。 生 5:因为邮票里面有很多知识,人们叫它“小小百科全书”。 师:对,因为邮票有收藏价值又设计得很精美,所以 大家都很喜欢。 今天我们就来认识“精美的邮票”,(课件展示)。 授新课 1.观察、欣赏邮票的特点: 师:邮票美不美。 它和一般的画有什么不同。 小组讨论,选出代表回答。 生 1:邮票有齿孔,还有多少钱。 师:那叫面值。
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 教材实验练基础定玻璃的折射率”实验时,用他测得的多组入射角 1 与折射角 2 作出12 图象如图实14 8 所示。 下列判断中正确的是 ()图实148A他做实验时,研究的是光线从空气射入玻璃的折射现象B玻璃的折射率为 璃的折射率为 璃的临界角的正弦值为 12图线可知 ,而介质的折射率都比12 或空气) 的 大,故光是从空气射入玻璃的,入射角为 1,A
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 教材实验练基础1下面给出多种用伏安法测电池电动势和内电阻的数据处理方法,其中既能减小偶然误差,又直观、简便的方法是( )A测出两组 I、U 的数据,代入方程组 EU 1I 1r 和 E 2r,求出 E、测几组 I、U 的数据,求出几组 E、r,最后分别求出其平均值C测出多组 I、U 的数据,画出 UI 图象,再根据图象求出 E、出多组 I、U 的数据
点对齐,就能使相同数位上的数对齐。 ( 3)学生试笔算 + 学生在进行笔算之前教师先与学生探讨数位对齐的问题。 教师并示范。 引导学生说一说,用 坚 式 计算 +,先做什么,再做什么,最后做什么。 观察、思考:在小数加减法中,要使相同数位的数对齐,只要什么对齐就行了。 ( 4)反馈练习:列出 + + 的竖式(订正时注意是不是小数点对齐) ( 5)引导学生总结