窗前的气球教案二内容摘要：
始 扌 +全 =拴 犭 +青 =猜 辶 +豆 =逗 熟字换偏旁 抖 —— 科 抬 —— 始 请 —— 猜 顺口溜 业字加横就是亚。 口字加木就是呆。 猜谜语 一 个 小 女 孩 在 舞 台 边 跳舞。 （始） 4 巩固识记生字。 （ 1） 认读词语。 （课件） 科里亚 呆呆地 开始 猜出 拴着 逗人的小脸 （ 2） 读句子。 ① 科利亚病了，住进了医院。 ② 科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。 ③ 这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。 ④ 他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 指导书写。 （ 1） 出示要求会写的字： “ 户、角、床、始、亚、周、病、张。 ” （ 2） 学生给生字组词造句。 （ 3） 找出认为难写的字仔细观察生字结构以及占格位置。 （ 4） 教师范写生字 “ 病，亚、始 ” （ 5） 指导学生书写生字。 三、 再读课文，整体感知 齐读课文。 整体感知：读了课文，读懂了什么。 第二课时 一、 复习旧知、导入新课 指名认读、听写生字词。 5 指名朗读课文，检查。阅读剩余 0%
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