高考模拟与权威预测 专题二相互作用

高考模拟与权威预测 专题二相互作用内容摘要：

1、（共 14 页）【模拟演练】1.(2012东城模拟)如图所示，静止的弹簧测力计受到大小都为 40 N 的 2 的作用，弹簧测力计的示数为( ) 2012温州模拟)物体静止于倾角为 的斜面上，当斜面倾角 变小时，物体所受力的变化情况是( )持力、持力增大，持力、持力增大，静摩擦力不变3.(2012无锡模拟)如图所示，一个物体受到三个共点力 2、F 3 的作用，若将它们平移并首尾相接，三个力组成了一个封闭三角形，则物体所受这三个力的合力大小为( ) 2012大连模拟)如图所示，用水平力 F 推静止在斜面上的物块，当力 F 由零开始逐渐增大到某一值而物块仍保持静止状态，则物块( )A所受合力逐渐增大 2、B所受斜面摩擦力可能变为零C所受斜面弹力逐渐增大D所受斜面作用力逐渐变小（共 14 页）5.(2012淄博模拟)如图所示，滑轮固定在天花板上，物块 A、B 用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接，物块 B 静止在水平地面上 f 和 别表示水平地面对物块 B 的摩擦力和支持力，那么若将物块 B 向左移动一小段距离，物块 B 仍静止在水平地面上，则 大小变化情况是( ) N 都增大 N 大，F N 减小 小，F N 增大6.(2012福州模拟)用三根轻绳将质量为 m 的物块悬挂在空中， 竖直方向的夹角分别为 30和 60，则 和 中的拉力分别为( )C.g m D.g 2012郑州模拟)如图所示，重 2 3、0 N 的物体放在粗糙水平面上，用 F8 水平面成 30角，物体与水平面间的动摩擦因数 体与水平面间的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，则( )4 2 2012银川模拟)在水平力 F 作用下，重为 G 的物体沿墙壁匀速下滑，则物体所受的摩擦力的大小为( )（共 14 页） G D. 2.(2012佛山模拟)如图所示,A、B 两个物体的重力分别是 N、G B=4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力 F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是( )、6 N 、6 、2 N 、2 2012石家庄模拟)如图所示,物体 P 放在粗糙水平面上 ,左边用一根轻弹簧 4、与竖直墙相连, 开始逐渐增大的水平力 F 向右拉 P,直到拉动,那么在 P 被拉动之前的过程中,弹簧对 P 的弹力 大小和地面对 P 的摩擦力 大小的变化情况( ) 的弹力 终增大,地面对 P 的弹力 持不变,地面对 P 的弹力 持不变,地面对 P 的弹力 不变后增大,地面对 P 的摩擦力先增大后减小11.(2012合肥模拟)如图所示,倾角为 的光滑斜面体 在水平面上,劲度系数分别为k1、k 2 的两个轻弹簧沿斜面悬挂着,两弹簧之间有一质量为 重物,最下端挂一质量为 重物,此时两重物处于平衡状态,现把斜面 A 点缓慢地顺时针旋转 90后,m 1、m 2 （共 14 页）12.(2012霸州模拟 5、)如图所示，A、B 两物体叠放在水平地面上，已知 A、B 的质量分别为0 kg，m B20 、 B 之间，B 与地面之间的动摩擦因数均为 ，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37，今欲用外力将物体 B 匀速向右拉出，求所加水平力 F 的大小(取 g10 m/0.6，3.(2012南昌模拟)物体的质量为 2 根轻细绳 一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成 角的拉力 F，相关几何关系如图所示，60，若要使绳都能伸直，求拉力 F 的大小范围(g 取 10 m/高考预测】本章的重点是力与物体的平衡，以及处理平衡问题的方法力的合成与分解，往与牛顿运动定律、动能定理、能 6、量守恒定律相结合，有时还与电场及磁场中的带电体的运动相结合，题目难度较大，综合性较强，查知识及角度 高考预测（共 14 页）受力分析 1、2、5力的合成与分解 4共点力的平衡 3、6、7、8、个等大的水平力 F 分别作用在 B 和 C 上，A 、B 、C 均处于静止状态各接触面与水平地面平行，A、C 间摩擦力大小为 、C 间摩擦力大小为 与地面间的摩擦力大小为 ( )，F 20，F 30 ，F 2F，F 3，F 2 0，F 30 ，F 2F，F 3、B 分别重 50 N 和 30 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 、B 相连接的轻弹簧被压缩了 5 统置于水平地面上静止不动已知弹簧的劲度系 7、数为 100 N/1 N 的不变力作用在木块 A 上， 作用后( ) 所受摩擦力大小是 4 N， 所受摩擦力大小是 9 N， 所受摩擦力大小是 9 N， 所受摩擦力大小是 6 N，细绳系住放在倾角为 的光滑斜面上的球,当细绳由水平方向缓慢向上偏移至竖直方向的过程中,细绳上的拉力将( ) 位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大，如图所示，他先后作出过几个猜想，其中合理的是( )（共 14 页）是为了打造方便，外形美观，角越大，角越小，辆运送沙子的自卸卡车装满沙子，沙粒之间的动摩擦因数为 1，沙子与车厢底部材料的动摩擦因数 8、为 2，车厢的倾角用 表示(已知 2 1)，下列说法正确的是( )满足 满足 上还留有一部分沙子，应满足 2 上还留有一部分沙子，应满足 2 1圆柱体上放一物块 P，圆柱体绕水平轴 O 缓慢转动，从 A 转至 A的过程，物块与圆柱体保持相对静止，则图乙反映的是该过程中( ) 、B 两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦), 作用于物体 B 上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体 A 仍然静止 ) 作用力的合力变大（共 14 页） 倾角为 37的固定斜面上静置一个质量为 5 物体，物体与斜面间的动摩擦因数为 1)物体所受的摩擦力;(0.6，2)若用原长为 10 度 9、系数为 03 N/m 的弹簧沿斜面向上拉物体，使之向上匀速运动，则弹簧的最终长度是多少。 (取 g10 m/s 2) A 的质量为 m，滑块 B 的质量为 2m，板 A 用绳拴住，绳与斜面平行，滑块 B 沿倾角为 的斜面在 A 板的中间一段匀速下滑，若 A、B 之间以及 B 与斜面间的动摩擦因数相同，求动摩擦因数 拟演练】1.【解析】选 说，两端都有力的作用，所以读数不可能为 0，A 错误；弹簧测力计两端都受力的作用，容易 让人理解为它的读数为 80 N，本题可以这样理解， 弹簧测力计相当于一端固定在墙上，另一端受到一个 40 N 的拉力，所以最终读数为 40 N，B 正确，C、D 错误.【误区 10、警示】有关弹簧测力计读数的两个误区(1)误认为弹簧测力计受两个等大、反向的作用力，合力为零，其示数 为零，实际上弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小.(2)解析】选 体所受支持力 FN=所受静摩擦力 当斜面倾角 变小时，支持力 大，静摩擦力 小，而重力始终不变,B 解析】选 可以看出，首尾相接的任意两个力合力均与第三个力大小相等、方向相反，所以这三个力的合力为零，故 D 正确（共 14 页）4.【解析】选 B、受合力仍为零，A 错误；当水平力 F 沿斜面向上的分力与重力沿斜面向下的分力大小相等时，物 块所受斜面摩擦力 为零， B 正确；物块所受斜面弹力大小等于 F 垂直斜面向下的分力与重力垂直斜面向下的分力之和， F 增大，物块所受斜面弹力也增大，C 正确；物块所受斜面作用力大小等于其重力与水平力 F 的合力，F 增大，物块所受斜面作用力也增大，D 解题指南】解答本题应注意。