同课异构教案代数式内容摘要：
hbaS )(21 ③ ④ 1a ＞ b ⑤ 7 ⑥ npm ⑦ 22 ba ⑧ acabcba )( 让学生口答，注意 式 子 书 写 方法。 理解代数式定义 为 引 出代 数式 的 定义 做铺垫。 巩 固 代数 式定义 合作讨论、探究新知 ： 例：（ 1）某超市。阅读剩余 0%
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