古代手工业的进步教案说课内容摘要:

分来教学。 首先释题:讲清手工业的概念、产生和形式; 2 然后开始讲述第一部分“一、素称发达的官营手工业” ( 1)指导学生阅读教材第 1节,想一想:什么是官营手 工业。 ( 2)然后请学生仔细阅读教材第 24节,想一想:中国古代官营手工业领先世界的表现又有哪些呢。 (培养学生通过自主阅读、归纳问题的能力),这是本课的重点,在教学中主要通过看、读、比、析来突破。 (一)高超的冶金技术 在讲述这一内容时,先让学生自己阅读教材,归纳出古代冶金技术的发展变化,然后利用多媒体展示一组图片,指导学生欣赏一些精湛的手工业艺术品。 (二)享誉世界的制瓷业 先利用多媒体展示一组精美的图片,然后请一学生概述我国制瓷业的发展过程。 (三)异彩纷呈的丝织业 先出示一段材料,让学生了解古代中国丝织业的地位,然后指导学。
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