原电池工作原理教学设计内容摘要:
计并实施实验。 [引导分析 ]分析铜锌硫酸铜原电池的工作原理。 [布置任务 ]设计实验探究:什么样的材料才可做电极呢。 什么样的溶液可形成原电池呢。 [小结 ]形成原电池的条件 1 要活性不同的两个电极,相对活泼的金属做原电池的负极; 2 溶液须是电解质溶液 2 3 构成一个闭合回路 [提问 ]为什么要活性不同的电极。 为什么相对活泼的金属做负极。 为什么溶液必须是电解质溶液。 熔融态的氯化钠可不可以。 学生活动: 1 设计实验并实施,观察实验现象。 2 思考、分析原电池的工作原理。 3 探究形成原电池对电极的要求。 4 探究形成电池对溶液的要求。 5 汇报探究结果 6 思考讨论,回答问题:活性不同的两个电极才存在电势差。 电解质溶液才能导电,熔融态的氯化钠也可以,因为里面有可自由移动 的离子,可导电。原电池工作原理教学设计
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