分数初步认识教学设计内容摘要:
章 《闯龙宫醉闹冥府》。 他为何醉闹冥府。 为何会上天庭做官呢。 ,自由阅读。 五、自主阅读文章 《美猴王自封大圣》、《 孙悟空闹蟠桃会》、《孙悟空被压五行山》。 美猴王自封齐天大圣、大闹天宫的 动画 片段, 结合你对孙悟空已有的了解,猜猜片中发生了什么事。 45 章节。 (作批注,做交流) 孙悟空被压五行山 动画 片段, 对比文本与动画的区别。 六、放动画结尾,作出阅读期待。 ,引导想象孙悟空后来被谁解救了。 取经的路上遇到哪些人和事。 第二次阅读指导 教学过程 一 、 动画导入 唐僧先后收的高徒分别是谁。 说说你对他们的印象。 你最喜欢谁。 学生交流。 收 得。分数初步认识教学设计
相关推荐
三、自主探究,学习新知。 〈 一 〉 探究百分数化成分数。 动手 实践 , 探索 方法。 师: 20%可以化成哪个分数呢。 让学生小组讨论,然后动手试一试,并说说自己的方法。 师:大家现在可以比较出有蛀牙的学生人数多,还是没有蛀牙的学生人数多吗 ? 师:看到这个结果,你有什么想法。 对学生渗透口腔卫生教育。 交流方法 让学生小组讨论:怎样把百分数化成分 数。 出示:把 14% 、 %、
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (四十四) 波粒二象性对点训练:光电效应现象及规律1(多选)(2015汕头模拟)如图 1 所示,用导线把验电器与锌板相连接,当用紫外线照射锌板时,发生的现象是( )图 1A有光子从锌板逸出B有电子从锌板逸出C验电器指针张开一个角度D锌板带负电2(多选)(2014广东高考)在光电效应实验中,用频率为 的光照射光电管阴极,发生了光电效应。
1、第 2 单元 串并联电路 电表的改装一、串并联1、串联 R U 2、并联 I (1)21(2) 总电阻小于任何一个电阻(3)某一个电阻变大,总电阻变大(4)某一支路断路,总电阻变大(5)某一支路短路,总电阻为零3、分压器(1) 分清负载和空载时的输出电压 ) 接入电阻的大小和多少对输出电压的影响(3) p 在中点时的输出电压 源的串联和并联【例 1】 已知如图,两只灯泡 2
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (八) 牛顿第一定律牛顿第三定律对点训练:对力与运动关系的理解1(2015揭阳模拟)在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是()A亚里士多德、伽利略 B伽利略、牛顿C伽利略、爱因斯坦 D亚里士多德、牛顿2(2015鹤壁模拟)关于运动状态与所受外力的关系
1、迁移应用能力大提升一、单项选择题(本题共 4小题,每小题 5分,共 20分。 在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.(2011广东高考)如图 1为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N 两筒间密闭了一定质量的气体,M 可沿 N 的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,在 M 向下滑动的过程中 ( )图 1A 外界对气体做功,气体内能增大B 外界对气体做功,气体内能减小C