几何图形的整理与复习教案内容摘要:
C D 三、复习圆 以线段 AB 为半径画 一个 圆。 他们画得圆有什么不一样。 板书:圆心 它们的大小怎么样呢。 板书:半 圆的练习 小丁丁 说的对吗。 (错题整理) 画一个直径是 10 厘米的圆, 圆规两脚 尖 之间的距离就是 10 厘米。 圆的 直径 都相等。 练一练 用一张长 8厘米,宽 6 厘米的长方形纸 ,剪一个最大的圆, 圆的半径是( )。 厘米 B. 6 厘米 厘米 厘米 小结:对于圆这部分知识你还有什么问题吗。 四、复习角 把一个圆平均分成 3 份,一个角是几度。 平均分成 6 分呢。 角是怎么组成的呢。 ( 电脑演示角的形成,及角的表示方法 ) 利用 射线 OF画一。几何图形的整理与复习教案
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截一个球,画出符合以下条件的截面: ( 1)截面是 圆 ( 2)截面是 椭圆 5. 如果截面是三角形,则原来的几何体可能是 _________________.(有三种类型 ) 如果截面是圆,则原来的几何体可能是 ___________________.(两种类型) 6. 基本几何体的三视图 (主视图反映物体的长和高,俯视图是长和宽,左视图是高和宽) 几何体 主视图 左视图 俯视图 圆柱 圆锥
___。 三、实验题 1. A、 B、 C三支试管中分别盛有稀 、稀 和 溶液,试通过实验把它们鉴别出来。 2.如下图所示,老师在课堂上演示了一个有趣的实验:在一只洁净的小烧杯 A中装入了 30mL蒸馏水,再滴入 2— 3滴石蕊试液,在小烧杯 B中装入 30mL浓 ;用一个玻璃水槽把 A、 B两个烧杯罩在一起,一会儿就看到 A烧杯中的溶液变成了红色。 同学们对上述现象看法 不一,有以下两种猜测。
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