电学 串知清错大盘点内容摘要:

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 , 两根放在竖直面内且足够长的平行光滑金属导轨,相距为 2L。 左侧是水平放置长为 6 L、间距为L 的平行金属板,且连接电阻 R。 金属板右半部、侧区域均处在磁感应强度为 B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中。 质量为 M、电阻为 R 的导体棒 侧 O 处受水平向右的力作用,由静止开始向右运动,在某一时刻恰好进入 侧区域且以速度 速运动,同时从平行金属板上板左端边缘水平向右射入电量为 q 带负电油滴能在金属板左半部匀速向右运动,不计其它电阻。 图 1(1)求通过电阻 R 的电流 I 和两端的电压 U;(2)若要求油滴能从金属板间飞出,求油滴射入的速率 v 的范围;(3)若 2、导体棒 进入 侧区域前,所受水平向右的力与移动的距离成正比,求力与移动距离的比值 k。 解题流程(1)棒产生的感应电动势E2 根据欧姆定律 I 得:U 回扣知识式考查电磁感应定律。 式考查闭合电路欧姆定律,列方程时一定要明确电路结构。 式考查部分电路欧姆定律,电阻 R 两端的电压应为路端电压,而不是电源电动势。 自我补充高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)对油滴在金属板左半部匀速运动,列力平衡方程mgq 匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力。 m 大半径2 10 油滴从金属板左侧飞出最大速率 小半径r (3L) 2(r 2L) 2 2L 油滴从金属板右侧飞出最小速率 滴射入的速率范围 考查平衡条件的应用及 3、匀强电场中场强与电势差的关系,两极板间的电势差应为电阻 R 两端的电压。 式考查洛伦兹力、牛顿运动定律及匀速圆周运动知识,带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,由洛伦兹力提供向心力。 式考查应用数学知识 10 解决物理问题的能力。 应用图像法确定出油滴做圆周运动的最大半径和最小半径,进而求出对应的最大速率和最小速率。 (3)由力与移动的距离成正比可知:F对导体棒,由动能定理:L 12 220k4考查安培力及动能定理的应用,通过利用设问中所提供的信息确定出力 F 及安培力的大小,进而应用动能定理求出比值 k。 高中物理资源下载平台世昌的博客 ,如图 2 所示是一种发光二极管的实物图,正常使用时,带“”号的一 4、端接高电势,带“”号的一端接低电势,某同学想描绘它的伏安特性曲线,实验测得它两端的电压 U 和通过它的电流 I 的数据如下表所示。 图 2U(V) 0 0 )实验室提供的器材如下:A电压表(量程 03 V,内阻约 10 电压表(量程 015 V,内阻约 25 电流表(量程 050 阻约 50 )D电流表(量程 0,内阻约 1 )E滑动变阻器(阻值范围 0 10 ,允许最大电流 3 A)F电源(电动势 6 V,内阻不计)G开关,导线该同学做实验时,电压表选用的是_,电流表选用的是_(填选项字母) ;(2)请在图 3 中以笔画线代替导线,按实验要求将实物图中的连线补充完整;图 3查器材选取或量程的选 5、择考查电路设计及实物连线问题高中物理资源下载平台世昌的博客 (3)在实验过程中,开关 S 闭合前,滑动变阻器的滑片应置于最_端( 填“左”或“右”) ;(4)根据表中数据,在图 4 所示的坐标纸中画出该发光二极管的 IU 图线;图 4(5)由 IU 图线可知:二极管的电阻值随工作电压的增大而_( 填“不变” 、 “增大”或“减小”);(6)若此发光二极管的最佳工作电流为 10 将此发光二极管与电动势为 3 V、内阻不计的电池组相连,还需串联一个阻值 R_ 的电阻,才能使它工作在最佳状态(结果保留三位有效数字)。 考查实验操作及注意事项考查描点作图、数据处理考查读图及图像分析能力考查读图能力及对电 6、路的分析计算能力(1)从实验记录的数据看,发光二极管两端电压的最大值为 ,因此电压表选量程为 3 V 的A 即可;而流过发光二极管的电流最大值为30.0 电流表选量程为 50 C 即可。 选择实验器材时要多方面考虑,首先要考虑实验器材和电路的安全,不要超过仪器的量程;其次考虑仪器的调节范围是否达到题目的要求;最后还要考虑电流表、电压表指针的摆动范围是否在表盘 范围内。 13 23解题流程 回扣知识 自我补充高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)发光二极管两端的电压从零开始增加,因此滑动变阻器采用分压式接法;又因发光二极管正向电阻很小,所以电流表采用外接法。 实物连线如图 5 所示。 图 5关于滑动变阻 7、器的两种接法的选择,主要考虑两种接法的电压调节范围,若实验要求电压从零开始调节,则必须选用分压式接法;关于电流表的内外接法,可根据“大内偏大,小外偏小”的方法选用。 (3)滑动变阻器采用分压式接法,开关闭合前滑片应置于最左端。 在实验过程中,开关 S 闭合前,应使待测电路两端的电压最小(或为零) ,因此一定要注意滑动变阻器的触头位置。 (4)根据表中数据,画出的I 所示。 图 6物理实验的数据处理很多情况下是采用图像法,在描点后一定要用平滑的曲线连线,应让尽量多的点在线上,不在线上的点尽量分布在线的两侧,偏差较大的点直接舍去。 (5)由画出的二极管的伏安特性曲线弯曲方向可以看出,二极管的电阻值随工作电压 8、的增大而减小;利用图像分析问题时,要注意分析图线的斜率、截距、交点等所代表的物理意义,另外还要明确图线斜率变化情况。 高中物理资源下载平台世昌的博客 、不能正确理解电场线与等势面的关系导致错误例 1( 多选)如图 7 所示,一电场的电场线分布关于 y 轴(沿竖直方向) 对称,O、M、 N 是 y 轴上的三个点,且 N,P 点在 y 轴右侧,N,则()图 7AM 点的电势比 P 点的电势高B将负电荷由 O 点移动到 P 点,电场力做正功CM、N 两点间的电势差大于 O、M 两点间的电势差D在 O 点静止释放一带正电粒子,该粒子将沿 y 轴做直线运动解析 选 于 N,等势面垂直于电场线,故过 点下方 9、,M 点的电势比 A 正确;负电荷所受电场力与电场强度方向相反,与0的角,电场力做负功,B 项错误;由于沿 (6)由 I过发光二极管的电流为 10 它两端的电压约为 ,由串联电路的特点可知加在串联电阻两端的电压 V,故需串联的电阻阻值 R 120 0 3。 解答该问题要结合图像,根据串、并联电路的特点求解。 高中物理资源下载平台世昌的博客 用微元法可判断 项错误;在 子所受电场力始终沿 此粒子将沿 正确。 易错病症认为 点的纵坐标相同则电势相同,漏选 A 项;认为在非匀强电场中,带电粒子是不能做直线运动的,漏选 D 项;认为 N,则 M、N 两点间的电势差等于 O、M 两点间的电势差,或者知道沿 不 10、能由 U用微元法判断 M、N 与 O、M 间电势差的关系。 二、不能正确理解伏安特性曲线的意义导致错误例 2某种金属导体的 UI 图像如图 8 所示,图像上 A 点和原点的连线与横轴成 角,A 点的切线与横轴成 角。 关于该导体的叙述下列说法中正确的是()图 8A在 A 点,导体的电阻为 B在 A 点,导体的电阻为 C通过电阻的电流与其两端的电压成正比D导体的电功率随电压 U 的增大而增大解析 选 D由欧姆定律知,导体的电阻 R ,随 增大得越来越慢,故导随 过电阻的电流与其两端的电压不再成正比,C 错误。 由图像知 流 该导体的电功率也增大, D 正确。 在物理图像上,图线的倾角决定于标度的选取,不 11、能用倾角的正切求斜率,所以 A、B 选项都不正确。 易错病症认为 U斜率为 ,错选 A 项。 认为 U 斜率为 ,错选 B 项。 在物理图像上不能用倾角的正切求斜率。 这与数学上求斜率的方法是不同的。 因为物理图像的横坐标和纵坐标分别表示不同的物理量,图线倾角的大小与坐标标度(单位长度表示多大的物理量)的选取有关,而斜率表示的物理量等于纵坐标变化量与横坐标变化量的比值,与坐标标度的选取无关。 在 U于该点与原点所连直线的斜高中物理资源下载平台世昌的博客 (两个状态量的比值),而不是该点切线的斜率。 三、不会分析带电粒子在磁场中多解问题导致错误例 3如图 9 所示,在 x 轴下方有匀强磁场,磁感应强度大小为 12、B,方向垂直于 是 y 轴上距原点为 h 的一点,N 0 为 x 轴上距原点为 a 的一点。 A 是一块平行于 x 轴的挡板,与 x 轴的距离为 ,A 的中点在 y 轴上,长度略小于。 带电粒子与挡板碰h2 x 方向的分速度不变,y 方向的分速度反向、大小不变。 质量为 m,电荷量为q(q0)的粒子从 P 点瞄准 入射,最后又通过 P 点。 不计重力。 求粒子入射速度的所有可能值。 图 9解析 设粒子的入射速度为 v,第一次射出磁场的点为 与板碰撞后再次进入磁场的位置为 子在磁场中运动的轨道半径为 R,有 R 10粒子速率不变,每次进入磁场与射出磁场位置间距离 0 粒子射出磁场与下一次进入磁场位置间的距离 1相等。 由图可以看出 x2a 设粒。
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