五下19草船借箭(人教版)内容摘要:
周瑜 长叹 一声,说:“诸葛亮神机妙算 ,我真比不上他 !” 长叹: 深深的叹息。 神机妙算: 惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。 课堂讨论 课题中的 “ 借 ” 换成“ 取 ”“ 骗 ”“ 偷 ” 行不行,为什么。 “ 太阳出来了,雾还没有散。 这时候,船两边的草把子上都插满了箭。 诸葛亮吩咐军士们齐声高喊: ” 谢谢曹丞相的箭。 ” 看出,用 “ 借 ” 好,因为骗箭不用谢。 “ 借箭 ” 更能突出诸葛亮的足智多谋,如果用 “ 骗 ” ,作者就不是赞美诸葛亮了。 “ 火烧赤壁 ” 来看,也应用 “ 借 ” ,因为火烧赤壁时,诸葛亮把箭都还给曹操了。 默读起因部分,请你思考 : 周瑜是怎样 “ 请 ” 诸葛亮商议军事的。 他的真正目的是什么 , 从哪儿看出来。 周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军事,作战急需用箭为名,暗里是设下陷阱,假借 “ 公事 ” 逼迫诸葛亮承担造箭任务。 从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。 一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。 另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的 “ 军令状 ” ,表现出诸葛亮的足智多谋。 诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状。 曹操生性心疑,为什么在关键时刻他却没有放火箭。 大家都知道三国中有不少是火箭的,但都有一个前提,那就是事先准备好的,当时的火箭是极易受潮,不便保管的,火烧赤壁时是用了火箭的,因为在战前已经准备充分,草船借箭是在曹操没有防备的时候突发事件,至于船上是真人还是假人,当时不在曹操考虑范围内,所以迅速的以普通弓箭击退敌军是自然而然的选择。 “ 诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。 ” 诸葛亮为什么要把船连接起来。 为了增大受箭面积。 “ 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。 ” 诸葛亮为什么选择大雾漫天的时候去借箭。 为了使敌人不明真相。 “ 诸葛亮下令 …… ,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。 ” 诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊。 为了制造进攻的假象。 “ 诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开 ……” “ 诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西 ……” 诸葛亮为什么先下令船头朝西,船尾朝东;然后又下令船头朝东,船尾朝西。 为了撤退的方便,节省时间。 诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方。 ② 熟悉气象。 ④ 布置周密、准确。 ① 诸葛亮对周瑜的险恶用心早已了然于胸。 ③ 对曹操和鲁肃的个性把握准确透彻。 板书设计 起因 : 妒忌 准备 : 识鲁肃 晓天象 借助帮忙 经过: 知曹操 顺水行船 以雾为障 结果 : 叹息 逼寨受箭 神机妙算 才智过人 识地理 设计陷害 草船借箭 我不如他 教师总结 保证借箭成功的因素: ( 5) 水的作用。 ( 冬季刮西北风,使船回去时 “ 顺风顺水 ”。 等到曹军发觉时,船已飞一样驶出二十多里。 ) ( 4) 士兵作用。 ( 擂露呐喊,虚造声势,引敌射箭。 ) ( 3) 曹操多疑之心。 ( 不仅不轻易出动,令弓弩手射箭,调六千名弓弩手,使箭更多。 ) ( 2) 船的作用。 ( 草人 ── 雾中似人;相连── 空隙较小,易于受箭,正反都可受箭。五下19草船借箭(人教版)
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