高考物理二轮总复习专题过关检测力 物体的平衡内容摘要:
1、物体的平衡(时间:90 分钟满分:100 分)第卷选择题一、选择题(本题包括 10 小题 ,共 40 的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,错选或不选的得 0 分)三个力大小相等,互成 120)个共点力大小相等,互成 120,则这三个力一定在同一平面内,合力为零,物体可能匀速直线运动,也可能静止,选项 C 臂平行握住单杠,在他两臂逐渐分开的过程中,手臂的拉力() 变大 变小解析:设每个手臂的拉力为 F,两个手臂的夹角为 2,由题意可知 2两个手臂逐渐分开的过程中, 角在逐渐增大,则 在逐渐减小,而 变,所以拉力 F 在逐渐增大,固定斜面上两个质量 2、相同的小物块 A 和 B 紧挨着匀速下滑,A 与 B 与斜面之间的动摩擦因数是 B 与斜面之间动摩擦因数的 2 倍,斜面倾角为 )图 1B. A 和 B 的质量均为 m,B 与斜面间的动摩擦因数为 ,则 A 与斜面间的动摩擦因数为2,统处于平衡状态,在沿斜面方向上有 2mg ,得故选 答案:质量为 M 的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力 F 始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为 需从气球吊篮中减少的质量为( )(2解析:气球匀速下降时据平衡条件 F+f(v)=减少的质量为 m,则气球匀速上升时据平衡条件有Ff(v )=(Mm)g由得 故 A 正确.),(2答案:物 3、体 A 和 B 的质量分别为 mA 点向右移动一小段距离到 Q 点, 将()图 可能变小解析:设绳中拉力为 T,则当系统只要静止,则 T=对于 A 物体,20 )=于 T 不变,则 不变 示,质量为 m 的物体 A 在沿斜面向上的拉力 F 作用下沿斜面匀速下滑,此过程斜面体 B 仍静止,斜面体的质量为 M,则水平地面对斜面体( )图 持力为(m+M)g m+M)于 A 匀速下滑、 B 静止不动,可将 A、B 视为整体,根据平衡条件可知,斜面体 f,满足 项 B 对;竖直方向有F 下标 N+m+M)g,选项 D 示,用三根轻绳将质量均为 m 的 A、B 两小球以及水平天花板上的固定点 作用于 A 4、 球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且恰好处于竖直方向,AB=34)、 B 两球均处于静止状态,则 中的拉力等于 B 球受重力、拉力 F、拉力 平衡条件可求得,F= ,故、B 两圆环,两环上分别用细线悬吊着两物体 C、D,如图 1示,当它们都沿滑杆向下滑动时,A 的悬线始终与杆垂直,B )图 与杆之间一定无摩擦力解析:对 C 体沿与杆平行的方向做匀加速直线运动,由于 A 的悬线始终与杆垂直,所以 A 的加速度等于 C 物体的加速度,A 环与杆之间一定无摩擦,A、C 物体受力分析如图乙,D 物体沿与杆平行的方向做匀速直线运动,则 B 也做匀速直线运动,B 确,D 乙答案:示,固定在水平地面上的斜 5、面体顶端安装一定滑轮,两物块 P、Q 用轻绳连接并跨过定滑轮,P 悬于空中, Q 放在斜面上,用水平向右的恒力推 Q 时,P、Q 仍静止不动,则 (),也可能沿斜面向下,当又受到一个水平向右的力推它时,、Q 仍静止不动,所以绳的拉力仍等于 P 、Q 的质量及斜面倾角间的关系和斜面的情况,所以 Q 受到的摩擦力就有多种可能情况,既可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下,示,一根轻弹簧上端固定在 O 点,下端拴一个钢球 P,使球缓慢偏移,在移动中弹簧与竖直方向的夹角 90,且弹簧的伸长量不超过弹性限度,并始终保持外力 F 的方向水平,则图 1出的弹簧伸长量 x 与 函数关系图象中,最接近的是()图 1弹 6、簧的劲度系数为 k,当弹簧与竖直方向成 角时,伸长量为 x,受力分析由平衡条件知 ,则 ,即 x 与 反比,最接近的是图象 D.第卷非选择题二、填空与实验题(本题包括 2 小题,共 20 1.(5 分) 为测量小圆柱体的体积,用游标卡尺测量其长度如图 1所示,其读数为_螺旋测微器测量其直径如图乙所示,15 分) 小汽车正在走进我们的家庭,一辆汽车性能的优劣,f(也称风阻)主要与两个因素有关:(1)汽车正面投影面积 S; (2)汽车行驶速度 1)由上述数据可得汽车风阻 f 与汽车正面投影面积 S 及汽车行驶速度 v 的关系式为f=_(要求用 k 表示比例系数).(2)由上述数据得出 k 的大小和 7、单位是_.(3)据推理或猜测,k 的大小主要与、_、1) 控制变量法 :S 不变,研究表格中某一行中的各个数据,找出 f 与 正比;v 不变,研究表格中某一列中的各个数据,找出 f 与 S 成正比,即 f=2)把表格中的一组数据(如 f=206 N,S=2.0 m2,v=20 m/s)代入上式,得出 k=kg/(3) 与空气密度、车的外形、1) 2)kg/(3)与空气密度、车的外形、车表面情况等因素有关三、计算题(本题包括 4 小题 ,共 40 程式和重要演算步骤,案中必须明确写出数值和单位)13.(8 分) 现有一弹簧组,大弹簧内套小弹簧,大的比小的长 0.2 m,底端一起固定在地面上,得弹 8、力与压缩距离的关系如图 1弹簧的劲度系数 ,弹力 N 时,只有大弹簧被压缩,且压缩量 .2 m,由胡克定律得 F1=2=5 N 时,大弹簧的压缩量 0.3 m,小弹簧的压缩量 .3 m0.2 m=m,则F2=21答案:10 N/m20 N/9 分) 如图 1示,贴着竖直侧面的物体 A 的质量 .2 在水平面上的物体B 的质量 .0 和滑轮间的摩擦均不计,且绳的 分水平,分竖直, 恰好一起匀速运动.取 g=10 m/:图 1)物体 B 与桌面间的动摩擦因数.(2)如果用水平力 F 向左拉 B,使物体 A 和 B 做匀速运动,需多大的拉力。 (3)若在原来静止的物体 B 上放一个与 B 物体质量相等的物体后,物体 B 受到的摩擦力为多大。 解析:(1) 因 A 和 B 恰好一起匀速运动,所以 B 受到的水平绳的拉力 T 与滑动摩擦力 =f=2)如果用水平力 F 向左拉 B,使物体 A 和 B 做匀速运动,此时绳的拉力与滑动摩擦力的大小均不变,根据物体 B 水平方向的平衡有F=T+ N.(3)在 B 上放一物体后,B 将静止,由平衡条件可知,B 受到的摩擦力仍等于绳的拉力,即2 1)2)4 N (3)2 11 分) 如图 1示,用绳 起一重物,绳与竖直方向夹角分别为 30和 60,能承受的最大拉力为 150 N,而 能承受的最大拉力为 100 N,求物体最。高考物理二轮总复习专题过关检测力 物体的平衡
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