高考一轮复习随堂练习 专题 牛顿运动定律的综合应用

高考一轮复习随堂练习 专题 牛顿运动定律的综合应用内容摘要：

1、第 3 讲 专题 310(2010日照模拟)在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为 木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为 小球某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为 ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图 3310 所示不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为() A伸长量为 B压缩量为C伸长量为 D压缩量为解析：分析 受力情况可得： m 2a，得出： a ，再对 ：kxm 1a，x ，因 a 的方向向左，故弹簧处于伸长状态，故 A 正确答案：311如图 3311 所示，在光滑的水平面上，A、B 两物体的质量 m B，A 物体与轻质弹簧相连，弹簧的另一端固 2、定在竖直墙上，开始时，弹簧处于自由状态，当物体 弹簧压缩到最短时，A、B 两物体间作用力为 F，则弹簧给 A 物体的作用力的大小为()AF B2F C3F D4 B 由牛顿第二定律得 Fm A、B 整体由牛 顿第二定律得 F 弹 ( mAm B)a2得：F 弹 3F，所以选项 C 正确答案：右图所示，车厢里悬挂着两个质量不同的小球，上面的球比下面的球质量大，当车厢向右做匀加速运动时(空气阻力不计 )，两个小球稳定后所处的位置下列各图中正确的是()解析：两个小球稳定后与车厢一起向右做匀加速运动，它们的加速度相同，先使用整体法求得 a ，再使用隔离法研究 B 物体 a，与竖直方向的角度相同，所以 3、一条线上，B 正确答案：312如图 3312 所示，在光滑的水平面上放着紧靠在一起的 A、B 两物体，B 的质量是A 的 2 倍， B 受到向右的恒力 N，A 受到的水平力 92t) N(t 的单位是s)从 t0 开始计时，则( )AA 物体在 3 s 末时刻的加速度是初始时刻的 倍511Bt4 s 后，B 物体做匀加速直线运动Ct4.5 s 时，A 物体的速度为零Dt4.5 s 后，A、B 的加速度方向相反解析：对于 A、B 整体根据牛顿第二定律有 B(m Am B)a，开始时合力为 11 N,3秒末合力为 5 N，故 A 正确 设 A、B 间的作用力为 对 B 进行分析，由牛顿第二定律可得：F NF Bm 得 FNm B F B N当 t4 s 时，F N0，A、6 4后 B 做匀加速直 线运动，故 B 正确；而 A 做加速度逐渐减小的加速运动，当 t4.5 s 时，A 物体的加速度为零而速度不为零，故 C 错误t4.5 s 后， A 所受合外力反向，即 A、B 的加速度方向相反，故 D 正确当 t4 s 时，A、B 的加速度均为a 所述， 选项 A、B、D 正确BD。