二数下用7、8、9的乘法口诀求商教学设计内容摘要：
请同学们看大屏幕：六一儿童节快到了。 小朋友们在老师的带领下忙着布置自己的教室呢。 请你仔细观察主题图，按从上到下的顺序说说图中的小朋友在做什么。 图中都给我们提供了哪些数学信息。 你们能根据这些数学信息提出数学问题吗。 这幅主题图中有三个小画面，请同学们自己选择其中一个画面，仔细观察，根据已有信息在 本子上提出问题，并列式解答。 在书写时要工整 ,看谁的数字和文字写的漂亮。 （做完的同学可以试着解决其他两个小问题。 ） 谁想来汇报 汇报要求：先说自己提出的问题，再说算式和结果，最后说一说商是怎么求出来的。 （ 1）第一组信息：有 56 面小旗，挂成 8 行，平均每行挂几面。 56247。 8=7 想： 8（ ） =56。 想口诀（七）八五十六，所以 56247。 8=7:版权人：作者、海马、烈烈西风 其。阅读剩余 0%
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