二上角的初步认识小课题ppt内容摘要:
边。 1. 指一指哪里有角。 ( ) 二、认识角及各部分名称 2. 下面的图形哪些是角,哪些不是角。 ( ) ( ) ( ) 数一数下面。二上角的初步认识小课题ppt
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或 5 18 读作: 18乘 5 读作: 5乘 18 „ 乘号 这 18个 5连加可以用简 单的算式来表达吗。 这种加数相同的加法, 还可以用乘法表示。 用乘法算式表示 真简便。 三、 乘法意义的学习 (二)乘号的由来 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5 18 5 或 5 18 据记载,在 1631年,英国著名数学家欧德莱
1、唱卡拉 的话筒内有传感器其中有一种是动圈式的,它的工作原理是在弹性膜片后面粘接一个轻小的金属线圈,线圈处于永磁体的磁场中,当声波使膜片前后振动时,就将声音信号转变为电信号下列说法正确的是 ()A该传感器是根据电流的磁效应工作的B该传感器是根据电磁感应原理工作的C膜片振动时,穿过金属线圈的磁通量不变D膜片振动时,金属线圈中不会产生感应电动势解析:该话筒的工作原理是:人发出声音使膜片带动线圈振动
,在第二行写出第二步计算的结果( 19)。 5. 用脱式计算的形式怎么算的啊。 7+ ( 4 3) 2. 加这个小括号什么意思。 = 19 = 7+ 12 3. 不加这个小括号先算谁。 + 4 3 4. 这个小括号该加吗 ? 二、探究新知 (三) 练习辨析, 进一步巩固混合运算的顺序 7+ 12247。 3 2. 这个算式我们要先算什么。 再算什么 ? = 7+ 4 = 11 小结
1、若物体做简谐运动,则下列说法中正确的是 ()A若位移为负值,则速度一定为正值,加速度也一定为正值B物体通过平衡位置时,所受合力为零,回复力为零,处于平衡状态C物体每次通过同一位置时,其速度不一定相同,但加速度一定相同D物体的位移增大时,动能增加,势能减少解析:如图所示,图线中 a、b 两处,物体处于同一位置,位移为负值,加速度一定相同,但速度方向分别为负、正,A 错误,C
1、如图 1 所示的线圈中产生了交变电流的是 ()图 1解析:当线圈绕垂直于磁场的轴转动,磁通量发生变化,才能产生交变电流,B、C、D 均符合要求,A 项中线圈的磁通量不发生变化,故不产生交变电流答案:弦交变电源与电阻 R、交流电压表按照图 2 甲所示的方式连接,R 10 ,交流电压表的示数是 10 V图乙是交变电源输出电压 u 随时间 t 变化的图象则 ()图 2A通过 R 的电流 t
1、(2010南昌一摸)如图实37 所示, 2 是两定值电阻,R 1 的阻值很小,R 2 的阻值很大;G 是一灵敏电流计,S 1、S 2 为开关,下列判断正 图实37确的是 ()A只闭合 , M、N 间是一个电压表BS 1、 闭合时,M、N 间是一个电流表C只闭合 , M、N 间是一个电流表DS 1、S 2 都断开时,M、N 间是一个电流表解析:本题考查的是对电流表的改装,电流表改装成电压表时