广东2014版高中物理《复习方略》单元评估检测(五)内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :此套题为 ,请按住 动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 关闭 档返回原板块。 单元评估检测(五)第五章(60分钟 100 分) 一、选择题(本大题共 8小题,每小题 6分,共 48分。 每小题至少一个答案正确,选不全得 4分)a、b 两小球静止在同一条竖直线上,离地面足够高,b 球质量大于 球间用一条细线连接,开始线处于松弛状态。 现同时释放两球,球运动过程中所受的空气阻力忽略不计。 下列说法正确的是()a、b 统的机械能守恒2.(2013桂林模拟)物体在合外力作用下做直线运动的列表述正确的是()1 s 内,2 s 内,2 s 内,合外力不做功光世昌 2、老师高中物理精品资源免费下载地址 3 s 内,发令枪响后,左脚迅速蹬离起跑器,在向前加速的同时提升身体重心。 如图所示,假设质量为 起跑时前进的距离 心升高量为 h,获得的速度为 v,阻力做功为 W 阻 ,则在此过程中()G= 人 = 124.(2013聊城模拟)质量为 动后发动机以额定功率 过一段时间后以速度 行驶中受到的摩擦阻力大小不变,则在加速过程中车速为 时,汽车的加速度为()B. C. 2 P5.(2013哈尔滨模拟)测定运动员体能的一种装置如图所示,运动员质量为 拴在腰间沿水平方向跨过一个轻质且不计摩擦的滑轮,悬挂重物 用力蹬传光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,使传送带上侧以 3、速率 面是关于人对传送带做功的说法,正确的是()m 1+m2)长为 于某一微小的扰动使得铁链向一侧滑动,则铁链完全离开滑轮时的速度大小为()A. gC. 2 127.(2013常州模拟)如图所示,小球以初速度为 能到达最大高度为 图中 是内轨半径小于 是内轨半径等于 是长为 下端固定一个可随棒绕 球在底端时的初速度都为 小球在以上四种情况中能到达高度 )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,质量为 m=2以水平速度 m/的表面,由于 A、B 间存在摩擦,之后 A、B 速度随时间变化情况如图所示,则下列说法正确的是() 的最小长度为 1 间的动摩擦因数为 验题(本大题共 2小题,共 15分) 4、9.(2013梧州模拟)(7 分)如图是验证机械能守恒定律的实验。 小圆柱由一根不可伸长的轻绳拴住,轻绳另一端固定,将轻绳拉至水平后由静止释放。 在最低点附近放置一组光电门,测出小圆柱运动到最低点的挡光时间 t,再用游标卡尺测出小圆柱的直径 d,如图所示,重力加速度为 g。 则(1)小圆柱的直径 d=世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2)测出悬点到圆柱重心的距离 l,若等式 成立,说明小圆柱下摆过程机械能守恒;(3)若在悬点 出绳子上的拉力 F,则验证小圆柱做圆周运动在最低点向心力的公式还需要测量的物理量是 (用文字和字母表示),若等式 F=成立,则可验证小圆柱做圆周运动在最低点向心力的公式。 5、10.(2013德州模拟)(8 分)如图是某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E。 测出 的距离 A、B 间的距离为 B、C 间的距离为 C、D 间的距离为 D、E 间的距离为 据如图所示。 已知打点计时器的频率为 50 由下落的重锤质量为 1 力加速度为 完成以下问题(结果保留三位有效数字)。 (1)由纸带可知打点计时器打下点 锤的速度 m/s。 (2)从起点 的过程中,重锤重力势能的减少量 E p= J,此过程中重锤动能的增加量 E k=J。 由此得出,在误差允许范围内,重锤重力势能的减少量等于动能的增加量,即机械能守恒。 光世昌老师高中物理精 6、品资源免费下载地址 、计算题(本大题共 2小题,共 37分。 要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)11.(2013潍坊模拟)(18 分)如图所示,水平传送带”形固定轨道相接,钢管内径很小。 传送带的运行速度 s,将质量 m=端。 已知传送带长度 L=9”字全高 H=9”字上半部分圆弧半径 R=块与传送带间的动摩擦因数 =力加速度 g=10m/:(1)滑块从传送带 端所需要的时间;(2)滑块滑到轨道最高点 2.(2013日照模拟)(19 分)如图为四分之一光滑圆弧轨道,定在竖直面内,半径 R=低点 =1点。 h=点与一倾角为 =37的光滑斜面连接。 质量 m=1由静止释放,小滑块与 = 7、g=10m/:(1)小滑块刚到达圆弧的 2)小滑块到达 3)小滑块从 世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【解析】选 A、C、 D。 不计空气阻力,同时释放两球后 ,两球做自由落体运动,只有重力做功, 系统的机械能守恒,两球间距也保持不变,因两球的加速度均为 g,故两球均处于失重状态,A 、C 、D 均正确,.【解析】选 A。 由动能定理可知,物体质量不变时,速度增加,动能增加, 合外力做正功; 速度减小 ,动能减小,合外力做负功 ,所以在 01s 内,合外力做正功,13s 内 ,合外力做负功,故选 A。 3.【解析】选 B、D。 运动员机械能的增加量等于 错12误,B 正确;运动员的重力对运动员做 8、功为 错误;由动能定理得:W 人 + 阻 =W 人 阻 = W 人 = 2阻 ,D 正确。 4.【解析】选 B。 由题意可知汽车的最大速度为 v,设阻力为 有P=车速为 时,P=F ,再根据牛顿第二定律 得 a=v3 ,故本题选 B。 F 25.【解析】选 A、C。 人对传送带的摩擦力向右,与传送带运动方向相同, 所以人对传送带做正功, 故 A 对 B 错。 人对传送带做功的功率等于人对传送带的摩擦力 速度 v 的乘积 ,由题意可知,人处于平衡状态,故在水平方向有 F=Ff=Ffv=以 C 对 D 错。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【解析】选 C。 铁链向一侧滑动的过程受重力和滑轮弹力的作用, 9、弹力始终与对应各节链条的运动方向垂直,故只有重力做功。 设铁链刚好完全离开滑轮时的速度为 v,由机械能守恒定律有:12其中铁链重力势能的变化量相当于滑离时下半部分的重力势能减去滑动前左半部分的重力势能,如图所示, 即:E p=- 2 v=。 g2【总结提升】“链条类”问题的求解方法对于“链条类”问题,一般可以利用机械能守恒定律解决,但是在解答中要注意重力势能的计算,要注意选取对象的质量与物体总质量的区别。 解答时可以巧选参考系,化简解题过程。 解答本题时要注意两点:(1)本题中因滑轮很小, 所以滑动前链条相当于对折。 (2)本题中忽略了铁链各环之间的摩擦生热。 7.【解析】选 A、D。 能达到高度 h,B 10、、C 项中当小球通过 圆周后,14由于小球运动速度过小,将脱离轨道做抛物运动,水平分速度一定不为0,所以由机械能守恒定律得小球运动的最大高度一定小于 h,B、C 项错误。 综上 A、D 项正确。 【变式备选】(2013苏北四市联考)“蹦极”是一项刺激的极限运动,运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下。 在某次蹦极中,弹性绳弹力 F 的大小随时间 t 的变化图像如图所示, 其中光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、t 4 时刻图线的斜率最大。 将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律, 空气阻力不计。 下列说法正确的是()t 2 刻运动员具有向下的最大 11、速度【解析】选 B。 由题意“t 2、t 4 时刻图线的斜率最大”,说明此刻弹力随时间变化最快,因为弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律,所以说明此刻速度是最大的,即为平衡位置,因此,t 1t 2 时间内运动员加速下降,处于失重状态,t 2t 4 时间内, 弹性势能是先变大后变小 ,所以运动员的机械能先减少后增大,B 项正确;t 3 时刻运动员的速度为零,t 4 时刻运动员具有向上的最大速度,D 项错误。 8.【解析】选 B、C、D。 由 v 可知,木板和物体共速前的加速度大小均为 a=1m/们所受的合外力均为摩擦力,F f=以木板质量 M=m=2板获得的动能 M = 212J=1 J,故 系统机械能损失 E= m - (M+m) =12 ,故 B 对;木板的最小长。广东2014版高中物理《复习方略》单元评估检测(五)
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