三颗心(2)内容摘要：
避免自己再碰上它们的时候把它们的名字叫错了。 我们一起来说说新朋友的特征吧。 7 检查学习生字的情况。 出示不带拼 音的生字卡片，指名读生字。 8 让读得好、记得牢的孩子介绍自己识记生字的方法。 9 在孩子们能准确读出生字的基础上进行扩词语训练。 三、生字巩固练习 1 出示所学的生字卡片，指名读。 2 介绍新朋友。 请孩子们拿出自己手中的汉字卡片和偏旁卡片，将自己认识的新朋友介绍给大家。 说说新朋友的。阅读剩余 0%
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