高考一轮复习随堂练习 动能 动能定理

高考一轮复习随堂练习 动能 动能定理内容摘要：

1、第 2 讲 动能 动能定理1一个 25 小孩从高度为 3.0 m 的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为 2.0 m/s.取 g10 m/s 2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是( )A合外力做功 50 J B阻力做功 500 J C重力做功 500 J D支持力做功 50 力做功 WG25103 J750 J，C 错；小孩所受支持力方向上的位移为零，故支持力做的功为零，D 错；合外力做的功 W 合 E k0，即 W 合 2522 12 12J50 J，A 项正确； 阻 E k0，故 W 阻 50 J50 J700 J，B 项错12误答案：29如图 529 所示，质量为 m 的小车在 2、水平恒力 F 推动下，从山坡( 粗糙)底部 A 处由静止起运动至高为 h 的坡顶 B，获得速度为 v，间的水平距离为 s，)A小车克服重力所做的功是 B合外力对小车做的功是 力对小车做的功是 D阻力对小车做的功是 2解析：小车克服重力做功 W Gh 选项正确；由动能定理小车受到的合力做的功等于小车动能的增加，W 合 E k 选项正确；由动能定理，W 合 W 推 W 重12W 阻 以推力做的功 W 推 阻 W 重 阻 ，C 选项错12 12 12误；阻力对小车做的功 W 阻 推 W 重 s， D 选项正确12 12答案：210如图 5210 所示，在抗洪救灾中，一架直升机通过绳索，用恒力 F 竖 3、直向上拉起一个漂在水面上的木箱，使其由水面开始加速上升到某一高度，若考虑空气阻力而不考虑空气浮力，则在此过程中，以下说法正确的有()A力 F 所做功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量B木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量C力 F、重力、阻力，三者合力所做的功等于木箱动能的增量D力 F 和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量解析：对木箱受力分析如图所示，则由动能定理：F fE k 故 C 对由上式得：W F E k E kE pE 错 D 对由重力做功与重力势能变化关系知 B 对，故 B、C、D 对答案： 5211如图 5211 甲所示，一质量为 m1 物块静止在粗糙水平面上的 A 点， 4、从 t0时刻开始，物块在按如图乙所示规律变化的水平力 F 的作用下向右运动，第 3 s 末物块运动到 B 点且速度刚好为 0，第 5 s 末物块刚好回到 A 点，已知物块与粗糙水平面间的动摩擦因数 0.2，g 取 10 m/：(1)A、B 间的距离；(2)水平力 F 在 5 s 时间内对物块所做的功解析：(1)由图乙可知在 35 s 内物块在水平恒力作用下由 B 点匀加速运动到 A 点，设加速度为 a，A、B 间的距离为 s，则有 Fa F 101m/ m/s2，s )设整个过程中水平力所做功为 块回到 A 点时的速度为 动能定理得：2v 224 A 21)4 m(2)24 212如图 521 5、2 所示，倾角为 的粗糙直轨道，光滑的圆弧轨道，好在 B 点与圆弧相切，圆弧的半径为 m 的物体 (可以看作质点)从直轨道上的 P 点由静止释放，结果它能在两轨道间做往返运动已知 P 点与圆弧的圆心 O 等高，物体与轨道 的动摩擦因数为 1)物体做往返运动的整个过程中在 道上通过的总路程；(2)最终当物体通过圆弧轨道最低点 E 时，对圆弧轨道的压力；(3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点 D，释放点距 B 点的距离 L应满足什么条件解析：(1)因为摩擦始终对物体做负功，所以物体最终在圆心角为 2 的圆弧上往复运动对整体过程由动能定理得：mg s0，所以总路程为 s )对 BE 过程 ) 12 6、 2 得对轨道压力：F N(32)(3)设物体刚好到 D 点， 则 mg L) 12 2得应满足条件：L 22( )答案：(1) (2)(32)3) 22( )1质量不等，但有相同动能的两物体，在动摩擦因数相同的水平地面上滑行直到停止，则下列说法正确的有()A质量大的物体滑行距离大 B质量小的物体滑行距离大C质量大的物体滑行时间长 D质量小的物体滑行时间长解析：物体的动能全部用来克服摩擦阻力做功，有 l ，质量小，滑行距 t ，质量小，滑行时间长个木块静止于光滑水平面上，现有一个水平飞来的子弹射入此木块并深入 2 相对于木块静止，同时间内木块被带动前移了 1 子弹损失的动能、木块获得动能以及子 7、弹和木块共同损失的动能三者之比为()A312 B32 1 C213 D231解析：设子弹深入木块深度为 d，木 块移动 s，则子弹对地位移 为 ds；设子弹与木块的相互作用力为 f，由动能定理，子弹损失的动能等于子弹克服木块阻力所做的功，即E1f( ds) ，木 块所获得的动 能等于子弹对木块作用力所做的功，即 E2子弹和木块共同损失的动能为 E 2即三者之比为(ds) sd313(2010江门模拟)起重机将物体由静止举高 h 时，物体的速度为 v，下列各种说法中正确的是(不计空气阻力)()A拉力对物体所做的功，等于物体动能和势能的增量B拉力对物体所做的功，等于物体动能的增量C拉力对物体所做的 8、功，等于物体势能的增量D物体克服重力所做的功，大于物体势能的增量解析：根据动能定理 Gm ，WG所以 WF 正确，B 、体克服重力所做的功，等于物体重力势能的增量，D 错误答案：球由地面竖直上抛，上升的最大高度为 H，设所受阻力大小恒定，地面为零势能面在上升至离地高度 h 处，小球的动能是势能的 2 倍，在下落至离地高度 h 处，小球的势能是动能的 2 倍，则 h 等于()A. B. C. 小球上升离地高度 h 时，速度 为 面上抛 时 速度为 落至离地面高度h 处速度为 空气阻力为 0 12 21 12 20又 21下降阶段：h)f( Hh) 12 2由上式联立得：h 213如图 5213 9、所示，一轻弹簧直立于水平地面上，质量为 m 的小球从距离弹簧上端 B点 h 高处的 A 点自由下落，在 C 点处小球速度达到最大 示 B、C 两点之间的距离；E k 表示小球在 C 处的动能若改变高度 h，则下列表示 h 变化的图象和 h 变化的图象中正确的是( )解析：由题意“在 C 点处小球速度达到最大 ”，可知 C 点是平衡位置，小球受到的重力与弹力平衡，该位置与 h 无关， B 项正确；根据动能定理有 mg(hx 0)E p E k，12 2弹性 势能 判断出 C 项正确答案：214如图 5214 所示，在光滑四分之一圆弧轨道的顶端 a 点，质量为 m 的物块( 可视为质点)由静止开始 10、下滑，经圆弧最低点 b 滑上粗糙水平面，圆弧轨道在 b 点与水平轨道平滑相接，物块最终滑至 c 点停止若圆弧轨道半径为 R，物块与水平面间的动摩擦因数为 ，下列说法正确的是 ()A物块滑到 b 点时的速度为 B物块滑到 b 点时对 b 点的压力是 3c 点与 b 点的距离为 D整个过程中物块机械能损失了 块滑到 b 点时，v ，A 不正确在 b 点，12 2mgm ， 正确从 a 点到 c 点，机械能损失了 正00， s ，C 正确215如图 5215 所示，一块长木板 B 放在光滑的水平面上，在 B 上放一物体 A，现以恒定的外力拉 B，由于 A，B 间摩擦力的作用，A 将在 B 上滑动，以 11、地面为参考系，A 和B 都向前移动一段距离，在此过程中()A外力 F 做的功等于 A 和 B 动能的增量BB 对 A 的摩擦力所做的功等于 A 的动能的增量CA 对 B 的摩擦力所做的功等于 B 对 A 的摩擦力所做的功D外力 F 对 B 做的功等于 B 的动能的增量与 B 克服摩擦力所做的功之和解析：A 物体所受的合外力等于 B 对 A 的摩擦力，对 A 物体运用动能定理，则有 B 对 于 A 的 动能的增量，即 B 对 A 对 B 的摩擦力与 B 对 A 的摩擦力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，但是由于 A 在 B 上滑动，A，B 对地的位移不等，故二者做功不等，C 错对 B 12、物体应用动能定理，W FW f W f，就是外力 F 对 B 做的功等于 B 的动能增量与 B 克服摩擦力所做的功之和，D 对由前述讨论知 B 克服摩擦力所做的功与 A 的动能增量(等于 B 对 A 的摩擦力所做的功)不等，故 A 错答案：216构建和谐型、节约型社会深得民心，遍布于生活的方方面面自动充电式电动车就是很好的一例，电动车的前轮装有发电机，发电机与蓄电池连接当在骑车者用力蹬车或电动自行车自动滑行时，自行车就可以连通发电机向蓄电池充电，将其他形式的能转化成电能储存起来现有某人骑车以 500 J 的初动能在粗糙的水平路面上滑行，第一次关闭自充电装置，让车自由滑行，其动能随位移变化关系如图 5216所示；第二次启动自充电装置，其动能随位移变化关系如图线所示，则第二次向蓄电池所充的电能是()A200 J B250 J C300 J D500 自行车与路面的摩擦阻力为 图可知，关闭自动充电装置时，由 动能定理得：0E F f得 50 N，启 动自充电装置后，自行车向前滑行时用于克服摩擦做功为：WF 00 J，设克服电磁阻。