江苏省溧阳市南渡中学2013年高三一轮复习物理学案 机械能 功能关系

江苏省溧阳市南渡中学2013年高三一轮复习物理学案 机械能 功能关系内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、能的转化和守恒定律（总31 ）【学习目标】巩固功和能的关系 掌握能的转化和守恒定律掌握能的转化和守恒定律解题的基本方法。 【知识梳理】一 功和能的关系不同的力做功 对应不同形式能的变化 定量的关系合外力的功( 所有外力的功) 动能变化合外力对物体做功等于物体动能的增量W 合 E 力势能变化重力做正功，重力势能减少；重力做负功，重力势能增加 性势能变化弹力做正功，弹性势能减少；弹力做负功，弹性势能增加W 弹 E p 簧弹力的功 不引起机械能变化 机械能守恒E0除重力和弹力之外的力做的功 机械能变化除重力和弹力之外的力做多少正功，物体的机械能就增加多少；除重 2、力和弹力之外的力做多少负功，物体的机械能就减 W 除 G、弹力外 能变化作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功，系统内能增加QF fl 、 功是能量转化的量度：能量转化过程中做了多少 ，就有多少能发生转化，但功不是能，也不能量度能。 2、 能的转化和守恒定律的内容：3、 能的转化和守恒定律理解：某种形式的能量减少，一定有其它形式能量 ，且减少量等于增加量；某个物体的能量减少，一定存在其他 的能量增加，且减少量等于增加量。 可记为：。 【例题讨论】例1 一根长2 m，重250 放在水平地面上，现将它的一端抬起，离地的高度为0.6 m，另一端仍搁在地面上，人至少需要做的功为 光世昌老师高中物理精品资源免 3、费下载地址 (2011山东模拟)升降机底板上放一质量为 100 物体，物体随升降机由静止开始竖直向上移动 5 m 时速度达到 4 m/s，则此过程中(g 取 10 m/()A升降机对物体做功 5800 外力对物体做功 5800 体的重力势能增加 500 体的机械能增加 800 如图所示，光滑坡道顶端距水平面高度为 h，质量为 m 的小物块 A 从坡道顶端由静止滑下，进入水平面上的滑道时无机械能损失，为使 A 制动，将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线 M 处的墙上，另一端恰位于坡道的底端 O 点已知在 上物块 A 与水平面间的动摩擦因数均为 ，其余各处的摩擦不计，重力加速度为 g，求：(1)物块 4、滑到 O 点时的速度大小；(2)弹簧为最大压缩量 d 时的弹性势能( 设弹簧处于原长时弹性势能为零)；(3)若物块 A 能够被弹回到坡道上，则它能够上升的最大高度是多少。 例 4如图所示，A 物体放在 B 物体的左侧，用水平恒力 F 将 A 拉至 B 的右端，第一次 做功为 生热量 在光滑地面上自由滑动， F 做功为生热量为 应有 ()AW 1W 2，Q 1Q 2 BW 1W 2，Q 1 1W 2，Q 1Q 2 DW 1W 2，Q 1Q 2【巩固练习】1当重力对物体做正功时，物体的（ ）A重力势能一定增加，动能一定减小 B重力势能不一定减小，动能一定增加 C重力势能一定减小，动能不一定增加 D重 5、力势能一定增加，过程中 ( )A汽车牵引力做正功，重力做正功，摩擦阻力做负功B汽车牵引力做正功，重力做负功，摩擦阻力做负功C汽车发动机消耗了汽油的内能，转化为汽车的重力势能和克服阻力产生的内能D梯质量为M，它的水平地板上放置一质量为梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动。 当上升高度为梯的速度达到v，则在这段过程中，下列说法中正确的是( ) A、电梯地板对物体的支持力所做的功等于 2梯地板对物体的支持力所做的功大于光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、钢索的拉力所做的功等于 、钢索的拉力所做的功大于42010 年广州亚运会上，刘翔重归赛场，以打破亚运会记录的成绩夺得 110 m 跨栏 6、的冠军他采用蹲踞式起跑，在发令枪响后，左脚迅速蹬离起跑器，向前加速的同时提升身体重心如图所示，假设刘翔的质量为 m，起跑过程前进的距离为 s，重心升高为 h，获得的速度为 v，克服阻力做功为 W 阻 ，则在此过程中 ()A运动员的机械能增加了 动员的机械能增加了 动员的重力做功为 动员自身做功 W 人 图所示，质量为 M，长度为 L 的小车静止在光滑的水平面上，质量为 m 的小物块，放在小车的最左端现用一水平力 F 作用在小物块上，小物块与小车之间的摩擦力为 过一段时间小车运动的位移为 x，小物块刚好滑到小车的右端，则下列说法中正确的是 ( )A此时小物块的动能为 F(xL)B此时小车的动能为 一过程中，小物块和小车增加的机械能为 一过程中，因摩擦而产生的热量为 量为 m 的滑块，放在光滑的水平平台上，平台右端 B 与水平传送带相接，传送带的运行速度为 为 达某处时突然释放当滑块滑到传送带右端 C 时，恰好与传 送带速度相同滑块与传送带间的动摩擦因数为 .(1)试分析滑块在传送带上的运动情况光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2)若滑块离开弹簧时的速度大于传送带的速度，求释放滑块时，弹簧具有的弹性势能。