高考新课标三维物理 通用版 考前再忆基础知识，保持状态满怀信心入考场 四 电路与电磁感应

高考新课标三维物理 通用版 考前再忆基础知识，保持状态满怀信心入考场 四 电路与电磁感应内容摘要：

1、四、电路与电磁感应牢记主干，考场不茫然1电流强度的定义式：I。 流强度的决定式：I。 阻的定义式：R。 体的电阻：R。 合电路欧姆定律：I。 源的几个功率(1)电源的总功率：P 总 2(Rr)(2)电源内部消耗的功率：P 内 I 2r(3)电源的输出功率：P 出 总 P 内7电源的效率 100% 100% 100%E 弦交变电流瞬时值表达式：eE t 或 eE 弦交变电流有效值和最大值的关系E I U想变压器及其关系式(1)电压关系为 (多输出线圈时为 )。 123)功率关系为 P 出 P 入 (多输出线圈时为 P 入 P 出 1P 出 2)。 (3)电流关系为 (多输出线圈时为 n 2I2n 3 2、)。 )频率关系为：f 出 f 入。 11磁通量的计算：12电动势大小的计算：En 或 EBl v(切割类)压远距离输电的分析方法及计算(1)在高压输电的具体计算时，为条理清楚，可参考如图 29 所示画出相应的题意简图。 图 29(2)确定输电过程的电压关系、功率关系如下列表达式所示。 (3)在高压输电中，常用以下关系式：输电电流 32 P 2P 3 ( )2R 线 损 U 2U 3I 2R 线 R 线。 用楞次定律判断感应电流方向的方法(1)确定穿过回路的原磁场的方向；(2)确定原磁场的磁通量是“增加” 、还是“减小” ；(3)确定感应电流磁场的方向( 与原磁场“增则反、减则同”)；(4)根据感应 3、电流的磁场方向，由安培定则判断感应电流的方向。 15几种常见感应问题的分析方法(1)电路问题：将切割磁感线导体或磁通量发生变化的回路作为电源，确定感应电动势和内阻。 画出等效电路。 运用闭合电路欧姆定律，串、并联电路特点，电功率公式，焦耳定律公式等求解。 (2)动力学问题：在力和运动的关系中，要注意分析导体受力，判断导体加速度方向、大小及变化；加速度等于零时，速度最大，导体最终达到稳定状态是该类问题的重要特点。 (3)能量问题：安培力的功是电能和其他形式的能之间相互转化的“桥梁” ，用框图表示如下：电 能 0 0其 他 形 式 能明确功能关系，确定有哪些形式的能量发生了转化。 如有摩擦力做功，必有内能产生 4、；有重力做功，重力势能必然发生变化；安培力做负功，必然有其他形式的能转化为电能。 根据不同物理情景选择动能定理，能量守恒定律，功能关系，列方程求解问题。 易误提醒，考场无隐患(1)将非纯电阻电路与纯电阻电路的计算混淆。 (2)在变压器中误认为 适用于各种情况。 )在电损的计算时将变压器两端电压 U 出 与电线上分压 U 损 混淆。 (4)在电路的动态分析中，不能正确把握变量和不变量及电路结构各仪表的用途。 (5)应用公式 EBL v 计算电动势大小时，不能正确判断 B、L、v 方向关系及 L 的有效长度。 (6)在公式 错误的认为面积越大，磁通量越大。 (7)应用楞次定律判断感应电流方向时，误认为“感应电流的磁场方向 ”与“原磁场方向”相反。 (8)在电磁感应的电路问题中，将电动势和路端电压混淆。 (9)误认为含有自感线圈的“断电自感”中的灯泡都会“闪亮 ”一下。