高考与名师对话第一轮复习资料 课时作业14内容摘要:
1、课时作业( 十四)(分钟:45 分钟满分:100 分)一、选择题(每小题 8 分,共 72 分)1如右图所示,两个互相垂直的力 用在同一物体上,使物体通过一段位移的过程中,力 物体做功 4 J,力 物体做功 3 J,则力 合力对物体做功为()A7 J B1 J D解析由于功是标量,合力对物体做的功,应等于各分力对物体做功的代数和,因此,合力对物体做的功应为 WW 1W 24 J3 J7 J选项 A 正确答案2011广州模拟)以初速度 平抛运动的物体,重力在第 1 s 末和第 2 s 末的功率之比为 ,重力在第 1 s 内和第 2 s 内的平均功率之比为 ,则()A/ 3/2 B/ 2/3C/1 2、/2 D/2答案2011山东省临沂市卧龙学校第二次月考) 测定运动员体能的一种装置如右图所示,运动员的质量为 M,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮 (不计滑轮摩擦和质量 ),绳的另一端悬吊物的质量为 m. 人用力后蹬传送带而人的重心不动,传送带以速度 v 向后匀速运动( 速度大小可调),最后可用 v 的值作为被测运动员的体能参数 . 则( )对传送带不做功B人对传送带做功的功率为 对传送带做的功和传送带对人做的功大小相等,但正、负相反D被测运动员的 v 值越大,表示其体能越好析人能平衡,则人对皮带的水平方向作用力 F人对皮带做功的功率Pmgv,B 对. 而人对地位移为 0,故皮带对人不做功. 体能 3、参数实际上是人做功功率与体重之比,即 ,D 正确案图甲为起重机沿竖直方向提起重物的过程中重物运动的速度时间图象,则该过程中起重机的输出功率时间图象最接近图乙中的()解析起重机的输出功率 P于物体的运动分为三个阶段:加速阶段、匀速阶段、减速阶段,所以拉力的大小有 F 加 F 匀 F 减 ,因此 D 选项正确答案下图所示,分别用 2、F 3 将质量为 m 的物体由静止沿同一光滑斜面以相同的加速度从斜面底端拉到斜面的顶端,物体到达斜面顶端时,力 2、F 3 的功率关系为()AP 1P 2P 3 BP 1 3CP 31 DP 13解析设斜面长为 s,加速度为 a,则物体到达斜面顶端的速度为 v mg 4、2F 3mg 1F 1v( P 2F 2v( ,P 3F 3v (mg 2P 3,A 正确答案2012唐山高三摸底)质量为 m 的物体静止在粗糙的水平地面上现用一水平拉力使物体从静止开始运动,其运动的 vt 图象如图所示下列关于物体运动过程,分析正确的是 ()A0t 1 内拉力逐渐减小B0t 1 内拉力对物体做负功C在 t1t 2 时间内拉力的功率为零D在 t1t 2 时间内合外力做功 析由运动的 vt 图象可知,物体运动的加速度越来越小,水平拉力越来越小,所以 0t 1内拉力逐渐减小,选项 A 正确;由于拉力与运动方向相同,所以 0t 1内拉力对物体做正功,选项 B 错误;由 P知,在 t1 5、t 2时间内拉力等于摩擦力,速度不为零,所以拉力的功率大于零,选项 C 错误;由于在 t1t 2时间内物体速度不变,合外力做功为零,选项 D 错误答案2011东城区检测)把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车而动车组就是几节自带动力的车辆(动车) 加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等若 1 节动车加 3 节拖车编成的动车组的最大速度为 120 km/h;则 6 节动车加 3 节拖车编成的动车组的最大速度为()A120 km/h 6、B240 km/20 km/h D480 km/h解析根据题意知,动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,即可表示为 fm 为一节动车或拖车的质量)当 1 节动车加 3 节拖车编成的动车组的最大速度为 20 km/h 时,由功率与牵引力和速度关系可知 P4;设 6 节动车加 3 节拖车编成的动车组的最大速度为 6P9f 由两式得 20 km/h,A 、B 、D 错误,C 正确答案右图所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以大小恒定的拉力 F 拉绳,使滑块从 A 点起由静止开始上升若从 A 点上升至 B 点和从 B 点上升至 C 点的过程中 的功分别为 2, 7、滑块经 B、C 两点的动能分别为中 C,则一定有( )AW 1BW 1 A 正确答案2011江苏姜堰二中月考) 用一个机械将货箱全部吊上离地 12 m 高的平台,现有 30个货箱,总质量为 150 个机械在吊箱子时所能提供的功率取决于所吊物体质量的多少,如下图所示(不计放下吊钩、搬起和放下箱子等时间) 根据图线可得出下列结论,其中正确的是()A每次吊起 3 个货箱,吊完货箱所需时间最短B吊完所有货箱至少需要 12 次吊起的货箱越多,上升速度越小D一次吊起 3 个货箱时,上升速度最大解析根据题意可知每个箱子的质量为 5 根据图象可得,当吊起一个箱子时,上升的最大速度约为 m/s,当吊起两个箱子时 8、,上升的最大速度约为 1100m/s,当吊起三个箱子时,机械提供的功率最大,此时上升的最大速度约为 m/s,25150随着功率减小及重物的增加,货箱上升的速度越来越小,故 C 正确,D 错误因提 3 个货箱时机械的功率最大,由 W 可知以最大功率提升货箱用的时间最少,是 12 A、B 正确答案选择题(共 28 分)10(14 分)(2011江苏联考)如下图甲所示,质量 m2.0 物体静止在水平面上,物体跟水平面间的动摩擦因数 从 t0 时刻起,物体受到一个水平力 F 的作用而开始运动,前 8 s 内 F 随时间 t 变化的规律如下图乙所示, g 取 10 m/1)在图丙所示的坐标系中画出物体在 9、前 8 s 内的 vt 图象;(2)前 8 s 内水平力 F 所做的功解析(1)04 s 物体做匀加速直线运动Fmg m/s 24 s 时物体的速度 v1a 12 m/s4 s 5 s 物体做加速度为 mg m/s 25 s 时物体的速度 v2v 1a 2 m/s5 s 后 F 撤去,物体做加速度为 mg g2 m/s 20v 2a 3t3 .5 s7.5 s 内物体做匀减速直线运动到速度为零75 s8 s 内物体处于静止状态综上,08 s 内物体的 vt 图象如右图所示(2)前 8 s 内水平力 F 所做的功由 vt 图象知:F 55 案(1)见解析图(2)155 14 分) 质量 m3 物 10、体,受到与斜面平行向下的拉力 F10 N,沿固定斜面下滑距离 l2 m,斜面倾角 30,物体与斜面间的动摩擦因数 g 取 10 m/解析如图所示,物体受到重力、拉力、斜面的支持力和摩擦力的作用,其位移的大小与移动的距离相等所以,重力所做的功WG0)310260 J30 J,拉力所做的功 l10 2 J20 所做的功 l30 W GW FW NW f20 J答案W G30 JW F20 JW N0W f30 JW 总 20 2011安徽百校联考)一列质量为 3105 列车,在额定功率下,沿平直的轨道由静止开始出发,在运动的过程中受到的阻力大小恒定,经过 300 s 后速度达到最大行驶速度 108 km/机发现前方 4.5 的轨道旁的山体塌方,便立即紧急刹车,这时所附加的制动力为 1104 N,结果列车正好到达轨道毁坏处停下求:(1)刹车时列车的加速度的大小;(2)列车在正常行驶过程中所受到的阻力的大小;(3)列车的额定功率;(4)列车从起动到速度最大时行驶的距离解析 (1)由位移公式有:2axv 2a0.1 m/s 2(2)由牛顿第二定律有:f f 附 f210 4 N(3)列车的额定功率 Pfv m610 5 W(4)由动能定理有:Pt x0 3 m答案(1)0.1 m/s 2(2)210 4 N(3)6 105 W(4)103 m。高考与名师对话第一轮复习资料 课时作业14
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